《会唱歌的火炉》读后感六年级

《会唱歌的火炉》读后感六年级。

会唱歌的火炉》读后感六年级。

我一开始读这本书时非常好奇，为什么要叫“会唱歌”的火炉？这本书就像磁铁一样，不断的吸引着我，于是我就开启了阅读（《会唱歌的火炉》）之旅。

这本书共有169页而第一个小故事就是题目——《会唱歌的火炉》。这个故事表现作者小时候为了想在冬天取暖，跟着父亲上山捡柴“喂”火炉的事。而火炉同时也让作者懂得了生活的艰辛和朴素，懂得了劳动的快乐，懂得了温暖的获得是有代价的。

也使我懂得，虽然我们每天乐此不疲的去上学，对有些人来说很煎熬。但我们现在苦，但学出成就后长大甜，世界上没有不劳而获只有刻苦才会成功；只有付出才会有收获，一份耕耘，一份收获，成功是没有捷径的，只有一步一个脚印的前进，哪怕进步了一点儿，也算是进步。

伐木小调》这个故事中作者父亲爱惜树木不随意乱砍乱伐，这点很好。而像那些只为了金钱而放肆砍树的林场工人们应该感到羞耻，我们应该爱护树木给森林中的小动物一个家不应该是举手之劳吗？

从《昆虫的天网》中作者讨厌蜜蜂和蜘蛛，喜欢蝴蝶和蜻蜓，这件事令我明白了尺有所短寸有所长，每一个事物都有他的长处和短处，不应该用他们的表面判断好坏，应该仔细发现它们的好处。

从《邻里间的围栏》可以看出人们都因为一些小事而绝交，这是不对的，毕竟是一个院的邻居，应该大家和睦的相处，有困难时可以通过邻居帮助，应该学习那些动物一直和平共处。

读了《马背上的民族》这个小故事，我觉得每一个人都是平等的，为什么鄂伦春人杀人可以不犯法。表面看鄂伦春人高大感到恐慌，而他们的背后也不过是平民。

从《灯祭》中感受到了作者对父亲满满的思念和痛苦，也想和别的孩子一样，手里提的也是自己家的家长做的灯在街上逛，可以感觉到作者对失去父亲的阴影，不过作者并没有垂头丧气，这点值得我们去学习。

采山的人们》中老王婆子虽然采回许多木耳，但应该和大家一起分享自己的经验，不应该自私自利的瞒着大家，和别人分享快乐是每个人都应该做到的，应该乐于助人，不应该自私自利。

这本书的作者是迟子建，里面的每个故事都有一个道理除了以上我讲的这些，还有许多故事让我受到许多启发，如果你有兴趣就来读吧。