卖火柴的小女孩读后感_六年级作文。
篇一：读《卖火柴的小女孩》有感[500]
我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，深受感动。我知道：我生活得很幸福，我为小女孩身世感到悲惨。
小女孩在一年的最后一天——大年夜不顾寒冷出来卖火柴挣钱，这时，天上下起了鹅毛大雪。她赤着脚在大街上走来走去，可是，没有一个人去理会小女孩。可怜的她没有卖出一个火柴，她在一户人家的房子前坐下来。
她又冷又饿，有家却不能回去。她的一只手几乎冻僵了，于是，她终于抽出了一根火柴，她看见了一个暖烘烘的火炉。刚想伸脚过去暖和一下，火炉不见了。
她又擦了一根火材，她看见了香喷喷的烤鹅向她走来。火柴灭了，烤鹅也不见了。她非常饥饿，火柴又擦了一根。
看见了自己在圣诞树下，她伸手去摸。火柴又灭了，她又擦了一根火柴。看见了奶奶，她想把奶奶留下。
擦了一大把火柴，奶奶把她带走了。第二天，小女孩冻死了。
我不用来大街上来卖火柴，而是过着幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不会寒冷和饥饿。我可以回家，在舒适的房子里就可以吃着香甜可口的美味。
想要买什么东西，父母都会答应给我买。想要吃什么东西，父母都会答应。
给我买。想要看什么书籍，父母都会答应给我买。想要去什么地方，父母毫不犹豫地答应。我过着无忧我虑的生活，不用想着用什么方法去赚钱。
读了这篇童话故事，我不禁热泪盈眶，我体会到小女孩的生活很艰苦，很可悲，很孤独。我觉得我的生活是幸福的。
篇二：读《卖火柴的小女孩》有感[500]
今天外面阳光炎热，我在打着空调的房间里，捧着一本我最喜爱的《卖火柴的小女孩》翻看着，“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜···我深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家。
安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》里的句子。这篇著作像磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。
当我读到“这一整天谁也没有向她买一根火柴，谁也没有给她一个铜板。”的时候，我想：“为什么没有一个人给她一个钱，为什么这么凄惨的事情摆在你们面前你们却装看不见，难道你们就没有一点同情心和爱心吗？
当我读到”她把她的一双小脚缩进围裙里，这时她感到更冷。她不敢回家，因为她没有赚到一个铜板，她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷。“我体会到了小女孩的爸爸妈妈对她是那么的狠心，我体会到了她的父母只是把她看做赚钱的工具，世上怎么会有这样的父母呢？
当我读到”奶奶把小姑娘抱起来，搂在怀里。她们两人越飞越高，飞到既没有寒冷，也没有饥饿的那块地方去了。“的时候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔。
的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感。
受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。看完这篇童话故事后，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，我有一个幸福家庭，有美好童年，有关心爱护自己的父母，可是，自己有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中不知福啊！
篇三：读《卖火柴的小女孩》有感[500]
自从阅读了《卖火柴的小女孩》这篇著作后，我的心就像起伏的波涛，久久不能平静下来。这篇文章表达出作者对穷苦人民的同情，与对人们的冷酷无情表示不满。
当人们享受着过年的喜悦、丰盛的晚餐、在美丽的圣诞树**歌载舞时，却不知一个小小的角落里，穷苦的小女孩是多么的无助。小女孩全身都冻僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福！整整一天，谁也没卖过她一根火柴，谁也没有施舍过她，此时的她已是饥寒交迫了，可社会的冷漠无情使得她无奈的走向死亡。
我的面前不禁浮现出了那悲惨的一幕幕，看到人们的无情，我的心简直凉透了。人们怎能像飘散的鹅毛大雪一般冷酷无情？小女孩美好的遐想都是人们所拥有的幸福生活，可是人们为什么不情愿伸出温情的双手，来救济小女孩呢？
归根结底，这一切的一切都是残酷的社会主义背景所造成！
当时的社会所犯下的罪恶，给了我们一个极大忠告，如果世间充满了爱，就不会再有第二个“卖火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我拥有着父母的关爱，可口的食物，生活在爱的海洋里。而小女孩，她并没有想要丰衣足食，并没有想要荣华富贵，只是渴望平凡幸福的人生。
我们拥有舒适的生活，仅仅这些，人们也还不满足。贪婪的人们享受着美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了关爱，由此可见，我们是多么的幸福。
我们与她相比，真的是幸福不已。所以，珍惜美好的生活，我们要发奋图强，成为祖国的栋梁，成为一个为社会贡献的有用之才！
篇四：卖火柴的小女孩读后感今天我读了《卖火柴的小女孩》，心里非常难过。这个故事讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜里擦着了火柴看见了暖烘烘的火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树，还有慈祥的奶奶。
第二天早上小女孩冻死在了墙角《卖火柴的小女孩》读后感——陈昭君。
故事的开头就告诉了我们大年夜的晚上又冷又黒，小女孩光着头赤着脚在大街上走着。在家家户户团圆的时候，小女孩却一个人走在大街上，没有戴着帽子，没有穿鞋子《卖火柴的小女孩》读后感——陈昭君，没有戴手。
套，真是可怜。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃团圆饭，有新帽子戴，有新鞋子穿，有新手套戴，真是幸福。吃完年夜饭，爸爸就带我去放鞭炮，放了。
一会儿我回到房间里看起了电视，可不用在大街上卖火柴。
小女孩不敢回家，她爸爸不喜欢她，一回家就一定会打她。我在家里像个小皇上，要风得风要雨得雨，更别说是打我了，连骂也舍不得骂。最后，小女孩跟着奶奶在光明和快乐中飞走了，越飞越高……她只有死了才能到那没有寒冷、没有饥饿、痛苦的地方去。
多么可悲呀！而我是生活在不愁吃不愁穿的社会，还常常感觉到不快乐，常常生气，我真是生在福中不知福啊！
卖火柴的小女孩生活是悲惨的，我们的生活是美好的，我应该珍惜现在的生活，好好学习，将来回报阿姨。
篇五：卖火柴的小女孩读后感［］
朋友，你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗？当我读完，我才知道，资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。读了这个故事，我感到很悲伤，卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。
哎，多么可怜的小女孩呀！”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时，我的眼睛开始模糊、心情难以平静。在贫富不均的资本主义社会，“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”，这对于一个资本主义社会的小女孩来说，是遥不可及的。
在这个美好的夜晚——大年夜，各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，说着笑话和祝福词，“天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。”真是热闹了！可有谁会想到，在资本主义社会，气温零下几十度的大年夜，一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢？
我和她一样大小的年龄，而我就可以无忧无虑的生活学习，与她相比我感觉到自己真的幸福多了，再想到自己有的时候还挑食，不喜欢吃的饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四的，就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。
和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，和伙伴们尽情地玩耍，有老师和同学们的关心，爸爸妈妈的疼爱，生活多么美好呀！读了这篇童话后，我深深感觉到社会广义是天堂，多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！
卖火柴的小女孩读后感读《卖火柴的小女孩》有感
今天，我阅读了 卖火柴的小女孩 看完之后，我的心有点酸，想象着她当时的情况。卖火柴的小女孩，我是那么的同情你，你应该坐在沙发上烤着火 吃着零食 看着电视。你却冒着大雪去卖火柴，冻死在大年夜里。卖火柴的小女孩，你应该去上学，穿着紫色的运动鞋和粉红的棉袄，像小鸟一样冲出家门，蹦蹦跳跳地上学去。卖火柴的小...
卖火柴的小女孩读后感读卖火柴的小女孩有感
卖火柴的小女孩读后感。读卖火柴的小女孩有感。卖火柴的小女孩读后感 一 我们学习了安徒生爷爷的作品 卖火柴的小女孩 这篇课文主要讲了卖火柴的小女孩在大年夜被冻死在街头的悲惨故事。小女孩那么渴望得到幸福，而残酷的现实给小女孩的只有寒冷 饥饿和痛苦。与小女孩相比，我们却幸福多了。我们美美的坐在教室里，学习...
卖火柴小女孩读后感
卖火柴小女孩读后感四篇。卖火柴的小女孩 是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话，主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。然而我们该如何写 卖火柴的小女孩 的读后感呢？下面是向各位推荐的卖火柴小女孩读后感四篇，希望对各位能有所帮助！今天我读了丹麦作家安徒生的 卖火...