六年级作文《詹天佑》读后感。
六年级作文《詹天佑》读后感。
那天上课，老师为我们讲了《詹天佑》这一课，听完之后，我深深的被詹天佑震撼了，他，竟是这样一个人。本文为我们介绍了詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他肩负着修筑中国第一条铁路的重要任务，面对着外国人的讥讽和任务难度，他毅然接受任务，修筑了铁路，给外国人有力还击。
我欣赏詹天佑他身上的一股刚强，爱国的猛劲，还有他聪明的头脑。先从爱国刚强讲吧，据文中所述，帝国主义者想通过修筑京张铁路而进一步控制我国，在帝国主义者的商讨下，让清**自己修筑，中国当时黑暗又落后，很难修好这条棘手的工程，他们想欺辱中国。詹天佑知道天险，连外国都无法修筑，为了中国人民，他毅然挑起这个重担，面对环境和内心的压力，詹天佑没有放弃。
他这样做，“**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。”这里看出他的敬业，认真，从“周密”一次便可看出，他的努力，他时刻不忘他为的祖国，他心系国家，他用他并不宽实的肩膀支撑着那个满是尘垢的国家。
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在。
峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。”虽然詹天佑是赫赫有名的工程师，但他没有架子，没有所谓的虚荣，他平易近人，他尽职尽责，只为了心中“中国”二字。
接下来讲詹天佑的杰出，这与他聪明的头脑是分不开的，在“居庸关山势高，岩层厚”的情况下，他决定采用从两端同时向中间凿进的办法。”发明了“两端凿进法”。在“铁路经过青龙桥附近，坡度特别大”时，他设计了一种“人”字形线路。
在他的努力下，京张铁路不满四年就修好了。詹天佑杰出的技术和他的爱国，深深印在中国历史上，影响了无数人。
《詹天佑》读后感六年级作文
詹天佑 读后感六年级作文。詹天佑 读后感六年级作文。老师曾经对我们说过 勿忘国耻，振兴中华。就从詹天佑修筑铁路说起吧！詹天佑是我国第一个铁路工程师，清 派詹天佑主持修筑京张铁路，但外国人想霸占这条铁路，以便于从中国搬运金银财富。由于当时条件的限制，给修筑带来了很大的困难。其中居庸关一段，山势很陡，詹...
六年级作文《詹天佑》读后感
六年级作文 詹天佑 读后感。这两天，我们学了一篇课文 詹天佑 她主要写了詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受修筑京张铁路的任务，以自己的智慧和浓烈的爱国之心，狠狠地为祖国争了一口气！读完这篇课文，我心潮澎湃，脑子里想的全是詹天佑伟大的形象。虽然任务艰巨，虽然要被人嘲笑，但詹天佑还是很出色的完成了这项...
《詹天佑》读后感作文
詹天佑 读后感作文六年级。詹天佑 读后感作文六年级。詹天佑是一个爱国的工程师，我佩服她的勇气和智慧。就在前不久，我就学习了他的文章。课文中詹天佑是一位对工作一丝不苟 高度负责 精益求精的爱国工程师。在我的心目中他更是伟大，他在帝国主义的嘲笑和讥讽笑接受了这个任务，建造了一条铁路，那就是京张铁路。当我...