读《鲁滨孙漂流记》有感。
本文作文是关于六年级的读后感读《鲁滨孙漂流记》有感，欢迎阅读。上半年，我看了《鲁滨孙漂流记》这本书，让我深有所感。
鲁滨孙漂流记》主要介绍了主人公鲁滨孙是一个英国人。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲时，途中遇上了大风大浪，船翻了。鲁滨孙被漂到了一个荒无人烟的海岛上，便开始了独立生活。
鲁滨孙凭他的聪明才智利用自然，学会生存。在这个艰苦的过程中，他不畏艰险，坚强地在荒岛上生活了二十六年，并还收留了一个叫“星期五”的野人，还教会了他许多本领。最后，借一次偶然的机会，鲁滨孙回到了英国。
鲁滨孙漂流记》让我了解到他是一个聪明、机智的人。例如他在荒岛上吃光了食物，他就去捕猎，或去海边捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常吃羊奶，吃羊肉。
鲁滨孙，他把捕到的羊不是立即吃掉，而是畜养起来，他可真是一个聪明、有计谋的人啊！在生活上，他有条有理，光这点，就值得我们学习、仔细琢磨。
鲁滨孙不仅是一个聪明、生活中有条有理的人，他还是一个坚强的人！他在荒岛上生活了“二十八”年！在这漫长的时间里，他没有放弃，因为他深深地知道“从哪跌倒，就要从**站起来”他不愿放弃。
他的成功，离不开他对人生的意义的追寻。他会把好处和坏处对照起来，从而找到聊以**的东西，从这里，我了解到他还是一个乐观，向上的人。我们要学习他的这种品质，“不经历风雨，怎能见彩虹？
”在最不幸的处境中，往往不要把坏的事物，想得太坏，试着对比，从而找到聊以**的东西。
其实，在我生活中，也有许许多多有着鲁滨孙高尚品质的人。
例如，我父亲的同学，因为事故而失去了双腿，只能靠轮椅来走路，生活不能自理，痛苦不堪，但是，他没有放弃自我，他每天自己洗菜、做饭，当他家人要帮助他的时候，他总会摇摇头：“不，我还有一双手。”和一个失去双腿的人相比，我们又算什么？
他，一个四肢不全的人多么勤奋、劳苦啊！我们，四肢健全，却不能为家里付出些努力，我些时想说：“好样的，我相信家人因你而自豪！
是你，给我指点了人生道路的迷津，谢谢你，一位朴实无华的残疾人。
在今后的生活中也许我们会遇到许多困难、挫折，我们向鲁滨孙学习坚强、乐观地面对。
六年级：向致远。
读后感读《鲁滨孙漂流记》有感
读后感。读完 鲁滨孙漂流记 这本书之后，我既为他流落荒岛而感到伤心，也为他对父母不孝而感到气愤。鲁滨孙在19岁的时候不听父亲的劝阻，离家出走跟着朋友的父亲去航海。谁知一出海就遇险了。后来被海盗捉住当苦力被救下后又和巴西种植园的朋友一起去运货，被旋风卷到小岛上，同伴们都死了。他在这岛上生活了30年后终...
小学六年级读后感作文 读《鲁滨孙漂流记》有感
今天，我怀着激动的心情，又读了名着 鲁滨孙漂流记 这篇名着写了鲁滨孙遭遇翻船后，流落到了一个岛上，艰难的生存了二十八年的传奇故事。读了这本书，让我受益匪浅。这本书讲述了鲁滨孙遭遇翻船后九死一生飘到了荒岛。其他同伴葬身水海，鲁滨孙独自一人在岛上要面临多少严峻的考验，是多么无助和孤独，不知道应该如何生活...
小学六年级读后感作文 读鲁滨孙漂流记
周末我来到了图书馆，继续寻找这昨天读到一半的 鲁滨孙漂流记 哈，找到了。读了这本书，我对鲁滨孙的钦佩与日俱增。我翻到了记在心里的页数，有如饥似渴的读了起来。鲁滨孙他活下来了并不是一个奇迹，但是我认为在一个荒岛岛上生活了二十八年，回首下来，就是一个神话。我对鲁宾孙的佩服，不是他那顽强的生命力，而是他那...