三年级作文》读后感。
最近在读一本毕淑敏老师的》,幸福，这个我们平日里极少挂在嘴上的词，却以一种无比坚定的姿态潜伏在我们内心深处…….
然而每个人对幸福的理解都不同，大人和小孩的理解也不同。大人有的认为有份稳定的工作就是幸福，有的认为家庭和睦就是幸福。而我们小孩认为少上补习班就是幸福，有个快乐的童年就是幸福……
有人说幸福是快乐；有人说幸福就是成就；还有人说幸福是虚无缥缈的东西。对很多勤劳朴实的农民伯伯来说，最实在的吃饱穿好就是幸福。
不同的年代，幸福的定义也有着不同的解释，或平淡、或缥缈，尺度因此产生，尺度是每个人对幸福的理解度。幸福的尺度始终在我们内心神圣之处。
在书中，我们没能找到尺度的标准答案，因为幸福本身就是因我们个人而异的。有钱的人拿钱去施舍别人，有钱人就觉得他做的很幸福，贫穷的人能吃饱肚子就觉得是一种幸福。前后两者之间的差距如此之大，所以，幸福的尺度永远不会有一个明确的标准。
反正您觉得什么是幸福，它就是幸福……
《幸福的尺度》读后感
幸福的尺度 读后感。读完一本经典名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我帮大家整理的 幸福的尺度 读后感，欢迎阅读与收藏。在写 幸福的尺度 这本书的读后感之前，我想先谈一谈毕淑敏老师的另一部作品，那便是 破解幸福密码 像许许多多读者...
《拥抱幸福的小熊》读后感三年级读后感三年级读后感
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高一读书笔记 《幸福的尺度》读后感
幸福的尺度 读后感。最近我在读毕淑敏的散文集 幸福的尺度 让我明白了幸福到底是什么。世界上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报 的，没有人预报幸福的。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。幸福常常是朦胧地 很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是静悄悄地扑面而来提醒...