小学三年级《成语故事》读后感作文优秀例文

发布 2020-06-13 13:35:57 阅读 2153

小学三年级《成语故事》读后感作文优秀例文。

分享。简简单单的几个字组成的成语,背后却闪耀着我们的祖先无穷的智慧,启迪着我们前进的方向,作为一名中国人,我感到十分的骄傲和自豪;这次橙子给大家整理了《成语故事》读后感,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

成语故事》读后感1

寒假里,我读了《囫囵吞枣》这篇成语,让我有许多感悟。这个成语写了古时候有一个人,向一位老医生请教吃什么水果对身体最有益,老医生对他说:“水果各有各的特性,但吃多了,也会带来害处。

”这个人说:“我有办法,一举两得,那就是不同的水果用不同的方法吃,比如吃枣子可以整个吞下去。”老医生听了,忍不住笑道:

“你那样囫囵吞枣,也没尝到什么滋味啊!”

成语读完了,我受益匪浅。我明白了学知识如同吃东西,要细嚼慢咽,才能真正消化吸收成为身上的营养。在以后的学习中,我要认真仔细学好各科知识,首先把要学的知识了解清楚,然后再认真去掌握它。

这样才能记得更加牢固。《成语故事》读后感2

这篇文章主要讲了东汉末年有一位叫孔融的文学家,有五个哥哥和一个弟弟。孔融四岁时,妈妈买了几个梨回来,父亲让孔融先挑。可是他不挑好的,不拣大的,只拿了一个小的。

父亲见了感到很纳闷,就问孔融:“这么多梨,又让你先拿,你为什么不拿大的呢?”孔融回。

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答道:“大的留给哥哥吃,”父亲又问他:你还有个弟弟呢?

弟弟不是比你还小吗?”孔融说:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。

”听了孔融的话,大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。

读完这篇文章我懂得了应该怎样去谦让别人,孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后我要用一颗善良的心去关心爱护身边的每一个人,做一个当代的小孔融。《成语故事》读后感3

我读了铁杆成针这个故事告诉我只要坚强就一定有收获、就一定会成功、就一定会胜利。

讲李白从小不爱学习常常跑到外面去玩,是一位老奶奶启发了他,老奶奶要把一根很粗很粗铁杆磨成针。

这个故事对我的教育启发很大,就像一把金钥匙,打开了我爱学习的窍门,在学习上我遇到了不懂的难题就要多看、多练、多思考、多问、多动脑筋就一定能做出来。使我懂得了学习上,要持之以恒就是时时熟看、时时熟记、来不得半点虚伪和骄傲。

我读了铁杆成针的故事,使我知道了聪明在于勤奋,天才在于积累。我以后要向老奶奶一样做事认认真真,做什么事情都觉得有信心。将来做一个有用的人才,我们明天的生活更美好。《成语故事》读后感4

五一放假的期间我读了一本成语故事,它的内容可丰富了有《画蛇添足》《望梅止渴》《精卫填海》《掩耳盗铃》等等,其中我最喜欢:《掩耳盗铃》这篇文章了,它主要写了:

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从前,有个盗贼,到范氏家中去偷东西。他发现范氏家的门外有一口古钟,心想它一定很值钱,便想把这座大钟偷走。

可是,这口钟太大了,又非常重,他根本就背不动,怎么办呢?盗贼急得没办法,他围着这口大钟转来转去,抓耳挠腮。

于是,他找来一把铁锤,刚试着轻轻一碰大钟,大钟立刻就低沉的响了起来。

盗贼吓了一跳,赶紧停下来,心里怦怦直跳,紧张极了。等到钟声停下来,他想:只轻轻一碰就想了,若使劲一砸,那钟声让范家的人听见了还得了?

这可不行,得想个办法。他灵机一动,想出了一个“高明”的办法:大钟一响,耳朵就能听见,如果我想办法把耳朵掩上,让它听不见声音,不就没事了吗?

于是盗贼就把自己的耳朵掩得严严事实,然后用大力气抡起铁锤,朝大钟砸去。可是还没等这个盗贼把钟敲碎,范氏家的人已把他狠狠地痛打一顿。

自从我读了《掩耳盗铃》这个成语故事以后,我知道了自己的不足,仿佛在黑暗中找到了导航灯,为我指明了前进的道路。在学习中不会的地方,明明是掩盖不住的,却偏要想法子去掩盖,结果只能是欺骗自己,而不是欺骗别人。《成语故事》读后感5

暑假期间,妈妈给我买了一本成语故事书,我在里面学到了很多成语。其中,给我印象最深的一个成语故事是《拔苗助长》。从前,有一个农夫他是个急性子,老是担心自己的禾苗长的不够。

快,于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,他的儿子一看,禾苗全都枯死了。

这个成语故事告诉我们,做事不能违背事物的发展规律,不能急于求成,否则就不会得到成功。故事里的农夫就犯了这样一个思维错误。我们在学习中也应该避免犯这样的错误,从不会到会,从不懂到懂是有一个过程的,就像种禾苗一样,要一点一滴的积累,踏踏实实的学习,最后才能成为一个知识渊博的人,成为一个对国家有用的人!

我还学会了如何使用这个成语造句:做任何事情都应该循序渐进,不可拔苗助长。

《成语故事》读后感作文

年级 三年级。字数 体裁 读后感。成语故事 系吾国著名作家,他把古代成语订成一本书而成。今已成为脍炙人口,家喻户晓的名书,下面来讲讲我读了这本书的深刻感受吧。一是安步当车。相传战国齐有一位名士,他整天赋诗游乐,快活极了。齐景公想领教一下他的学问,便将他请来切磋切磋。名士进了齐都,来到景公宫殿。令景公...

作文 《成语故事》读后感作文

成语是中华民族文化宝库中的瑰宝,它是前人在几千年的生产活动中所获经验的总结,闪烁着我们祖先智慧的光芒。唐宋或更早之前,针对 经学 律学 算学 和 书学 各科目,其相应传授者称为 博士 这与当今 博士 含义已经相去甚远。而对那些特别讲授 武事 或讲解 经籍 者,又称 讲师 教授 和 助教 均原为学官称...

小学三年级成语故事

导读 本文。篇一 春秋时期,有一个名叫庄子的学者。由于过分专注于着书立作,不太注重生产,所以生活得很是穷困潦倒,经常因为没钱买粮食而饥肠辘辘。这不,庄子家又到了揭不开锅的地步,无奈之下,他只 着头皮到监理河道的监河侯家去借点粮食。监河侯本是一个很小气的人,但看见这么清高的庄子登门求助,便爽快地答应借...