《母亲》读后感六年级

《母亲》读后感六年级范文。

母亲》读后感六年级范文。

最近我读了高尔基的作品《母亲》，深深地被书中描写的母亲的形象所折服，也重新认识了母爱。**是从巴维尔的母亲尼洛夫娜的角度进行描写的。这位母亲开始像千百万受压迫的妇女一样，被繁重的劳动和丈夫的殴打折磨成逆来顺受、忍气吞声的人。

丈夫死后，当儿子走上革命的道路时，母亲也在儿子以及他的同志们的启发、帮助下，逐渐接受革命的真理。直到自觉地参加革命工作。巴维尔再次**后，她搬到城里，和革命者住在一起，坚决担负起革命工作，完全献身给共产党。

她常装扮成修女、小市民或女商贩，带着传单奔走于市镇和乡村。巴维尔在法庭上的演说及斗争更进一步提高了母亲的觉悟。**结尾时，母亲冒着生命危险去传送印有儿子在法庭上的演说的传单，不幸在车站被暗探围住。

这时，母亲勇敢地把传单散发给车站上的群众。在**时，她庄严地宣称：“真理是用血的海洋也扑不灭的。

”母亲从一个柔弱、温顺、忧郁的。传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。而这一切都是为了他最亲近的儿子：

胆小，是因为要保护儿子，担心他出事。坚强，是因为儿子的事业，儿子的行动反过来又改变了他的人生观。母爱，这是多么伟大而神圣的情感，母爱的真诚、母爱的无私、母爱的永恒，是人类和谐、美好、温馨的情感取之不尽的源泉。

巴维尔和他的战友们，深爱这位慈祥善良的母亲，他们从母亲那里得到的不仅仅是支持，更多的是亲情和母爱。在高尔基的笔下母亲是一个那样理。

1 -解她的儿子，她是一个好母亲。革命年代的母爱是伟大的，而和平时期的母爱也同样伟大。

在日常生活中，母亲的爱如阳光，给我们这些娇嫩的小草以能量，使我们长得更加茁壮；母亲的爱像河水，让我们这些鱼儿在清澈的水里自由自在的游来游去；母亲的爱是草原，让我们这些骏马在广阔无垠的草原纵横驰骋……

我们每个人的母亲都是最爱我们的，她时时处处为我们操心，为我们的身体操心，为我们的学习操心……

记得有一个早上，外面下着暴雨，雨珠如黄豆粒般大，砸在地上**直响，早上妈妈吃完早饭便匆匆拿起伞上班去了。临走前，特地关照，让我把热好的饭吃完后就自己打伞上学校，可等我吃完饭再找伞，却怎么也找不到。后来我想起来，我家一共只有两把伞，另外一把被爸爸拿走了。

妈妈忘了这一点。这可怎么办？眼瞅着就要上课了，我却无法去学校。

正当我趴在窗户边看外面的雨势时，突然发现雨中有两个人正向我这边走来，进了，进了，啊，竟然是我的母亲。她最终想起了自己的小小疏忽，冒雨回家为我送伞。眼泪，一如雨水，顺着我的脸颊往下流……

我们要学会感恩，感恩母亲！是她把我们带到了这个美好的世界；是她，日复一日，年复一年的关爱我们的成长照顾我们的生活；是她教给我们做人的基本道理；是她送我们去上学，培养我们成才。我要对全世界大声喊，谢谢您，母亲！