六年级学生《三国演义》读后感

发布 2020-06-10 06:26:37 阅读 1148

六年级学生《三国演义》读后感。

《三国演义》是一本不可多得的好书。”老师曾经这样建议我们去阅读《三国演义》。我看完以后,颇有同感。

《三国演义》是一本不同凡响的历史**。说它是历史**呢,是因为它素有“七分纪实”之称;但说它不同凡响呢,也是大有原因。作者罗贯中为三国历史添上了“三分虚构”,填补了史书上无从查考时间段的遗憾,并且使《三国演义》成为一本通俗易懂、情节精彩的史书。

三国演义》中人物刻画方法令其他普通书籍自叹不如,看过《三国演义》的人对各个人物都印象颇深。比如,桃园三结义中的“身长八尺,豹头环眼,燕颌虎须,声若巨雷,势如奔马。”说的就是张飞。

多形象啊!“势如奔马”说明张飞气势雄壮。“声若巨雷”的人肯定不会是一个白发苍苍的老头儿,而且这时张飞正在向刘备说大丈夫应该为国家效力,为什么只是在这里叹气。

这时张飞还不认识刘备。碰到一个陌生人,连劝告他要为国家效力的开场白就“声若巨雷,势如奔马”,可知张飞性情急躁,而且有强烈的正义感。假如我们看见一个企图行窃的人,我们多半不会提醒别人,而是想“跟我没关系”。

但张飞偏偏就急躁地喊了出来。作者仅仅用了不到一百字,张飞这么一个性格鲜明的人就活灵活现地描绘出来了。

并且,张飞这个特点,在后文中不止一处有所表示。不过,我认为最精彩的那一次是是刘备三顾茅庐的时候。第三次刘备还要去访诸葛亮,关羽和张飞都表示了反对。

关羽说刘备三次访问,“其礼太过矣”。张飞说的却是“量此村夫,何足为大贤!”,还有“我只须一条麻绳缚将来!

”,在诸葛亮午睡时,刘备敬重贤能,在旁边等候着。关羽看见了,也许心里有什么想法,但他什么也没表露出来。而张飞一见,暴怒,“我去屋后放一把火,看他还起不起!

”还好被关羽劝住了,不然后果可真是不堪设想。

曹文轩的一句话说的很对,“当你走进书店,看见铺天盖地的书时,一定会感叹:这世界上的书真是太多太多了!但细细地一看,你又会发出感叹:

这世界上的好书真是太少太少了!”但《三国演义》就是这样一本好书。

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