三国演义读后感五年级应用文

三国演义读后感五年级5篇。

读了《三国演义》,它让我获益匪浅。下面就是橙子给大家整理的五年级三国演义读后感，希望大家喜欢。三国演义读后感五年级1

滚滚长江东去水，浪花淘尽英雄……”你知道这是哪本书中的诗句吗？它是我国古代四大名着之一《三国演义》中的诗句。三国演义中有许多的人物，其中有几个主要人物，刘备、诸葛亮、曹操、孙权等。

在这部书中我最喜欢诸葛亮和刘备。

诸葛亮复姓诸葛，单字名亮，字孔明，号卧龙。他在赤壁大战中，巧用天时，在南平山上借东风，为什么他能借到东风呢？因为他读过很多的书，而且还不耻下问的向当地老农请教天时的知识。

又用苦肉计火烧曹操的战船和82万曹兵。最后为报刘备三顾茅庐之恩，在刘备死后，为了扩大蜀国地盘，他曾经七擒孟获、六出祁山，最后操劳过度、积劳成疾，死于五丈原，真是鞠躬尽瘁死而后已！

刘备字玄德，是汉景帝之全孙。他是一个枭雄，爱民如己，在打四川的时候，他不让士兵贱坏一草一木，违令者斩。在他成其霸业之前，他坚决不夺取荆州不杀刘表，夺西川，不杀刘璋，因为念其他们是汉室宗亲。

古今多少事，都付笑谈中”快到书中找故事吧！三国演义读后感五年级2

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滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。。。提起这首诗词，你们肯定会想到中国古典四大名著之一的《三国演义》。《三国演义》全书分为一百三十回，回回引人让胜。

不论是“桃园三结义”或“火烧赤壁”。“草船借箭”，无不叫我们拍手叫好。《三国演义》为我们刻画了近两百个人物的形象，其中最让我印象深刻的形象是诸葛亮。

他未出茅庐先知魏蜀吴三分天下；博览群书的他，以三十六计获得了胜利。比如“空城计”吓退了司马懿十万大军……虽然他的人生十分短暂，但他为刘备取得了无数胜仗，死而后已！《三国演义》的人物已经一去不复还了，但他们让我们回味无穷。

已让我从中学到了一些道理。比如关羽武功盖世，却骄傲自大，最终导致败走麦城。刘备为给关羽、张飞报仇，不听劝告，意气用事，兴兵攻打东吴，结果导致全军覆没，蜀国元气大伤。。。

不可以像刘备一样意气用事，做什么都要顾全大局。

三国演义读后感五年级3

三国演义》是我国四大古典名着之一，其作者为元末明初着名**家、戏曲家罗贯中。这本**非常吸引我，在假期里，我一口气把它读完，并从中学到许多知识和智慧。

三国演义》这本**从“桃园三结义”开始到“天下大一统”结束，共有三十六章，叙述了东汉到晋朝的历史。这本名着是中华传统文化的艺术瑰宝，它以生动的语言，细腻的描写，曲折动人的故事情节，极具个性魅力的人物形象吸引着我们。其字里行间具有丰富而。

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深刻的人文内涵何人生智慧，阅读它，你可以获益匪浅。经典传世，历久弥新这本《三国演义》是一个文化宝库，也是一个思想源泉。值得我们一代又一代的人将它读下去，传下去，并不断从中获取财富和智慧。

今后，我将坚持读一些经典名着，从中汲取智慧和知识。三国演义读后感五年级4

我读了《三国演义》之后，那是感叹万千啊！特别是对人物，各种人物有各种不同性格，有的会引人发笑，有的会让人忍不住破口大骂，有的会让人不得不打心底佩服。

好了，不多说了。我们就直接飞奔进入主题！看看，我对这些人物有什么不同的感想吧！

首先，我就先讲最喜欢的人吧，他是诸葛亮，字孔明，全称诸葛孔明。是刘备的军师，他足智多谋，随机应变。可算得上帮了刘备许多大忙，还把周瑜气死了。

可所谓真是神机妙算，人杰地灵！其次是我最佩服的人其就是关羽，字云长，全称关云长，也有人叫关公，他是刘备的结拜兄弟之一，他英勇善战，是军中猛虎，他手持青龙偃月刀，可谓是血性男儿，铁血精英，义字当头啊！接下来，是我觉得最好玩的人物，他是张飞。

说起长相也好玩，胖胖的，粗胡子，大脸，居然还睁着眼睛睡觉。张飞他字翼德，全称张翼德。

我要学习诸葛亮的聪明，做一个像诸葛亮一样聪明的人。

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三国演义读后感五年级5

读了《三国演义》,它让我获益匪浅，《三国演义》是说东汉末年，由于汉献帝无能，使吴、蜀、魏三国鼎立，其中我最钦佩赵云和张飞，最瞧不起袁绍。

赵云长坂坡单骑救主，连战几十员曹将，救出糜竺等将。他武艺高强，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡。张飞一喊，声如巨雷，曹军吓得个个两腿发软，又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步，又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎，一头栽到在马下。

而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听郭图的建议，去偷袭曹操的大本营，结果大败而归。从此一病不起。

在《三国演义》中，使我领悟到战士并非要在战场上厮杀，要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋，这些都需要我们去学习。我现在要好好学习，将来成为祖国的栋梁。