作为教师在办公室讨论最多的一个问题就是：在当今形势下我们应该怎样做教师好多人都觉得现在当老师太难了常常内心茫然手足无措。而我在教学过程中遇到学生违反课堂纪律对他们进行教育时也常常觉得黔驴技穷。
因此当我在书店看到《今天怎样做教师》这本书时如获至宝赶快买下认真捧读自感获益非浅。
。无非是一边"严管"一边"奉现爱心"。严管不见效就用爱心感动之爱心感动不了就更加严厉地管理之再不管事只好借家长的手"修理"之。
然而学校管不了的学生往往家长早就失控了家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢！于是没棋了。剩下的只有牢骚无奈和疲惫。
那么为什么如此多的老师的工作方法如此简单呢因为思维方式简单。老师们在遇到学生问题时很少假设多种可能只作单项归因而且对谁都这样归因。在更多的情况下教师根本不问原因甚至不想知道原因只要你达不到我的要求上来就管就批。
比如发火比如罚抄作业比如给家长打**告状……这**是教育这只是在"管孩子"没有学过教育专业的人也完全能用这种方式工作。所以要做一个与时俱进的老师提高专业水平提高工作的"智慧含量"乃当务之急。
我们今天怎样做教师我认为光有良好的师德是不够的光有激情是不行的还要有科学的思维方式真正的专业水平。
五年级读后感作文 读《钢铁是怎样炼成的》有感
江苏省盱眙县五墩小学星苑五年级杨婧业我读了 钢铁是怎样炼成的 这本书后，被主人公 保尔 柯察金那种坚持不懈，勤奋 刻苦的精神深深地感动了。哥哥阿尔焦姆为了维持一家人的生活，为了供弟弟保尔上学，外出打工了。保尔在瓦西里神父的法校里上学。由于神父对保尔有很大的偏见，所以，经常为了一些小事让保尔站墙角，罚...
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