小学五年级读后感 中国梦,我的梦

发布 2020-06-02 16:52:37 阅读 2310

“中国梦我的梦”--读《“雷锋车”的故事》有感。

最近,我读了《“雷锋车”的故事》这本书,读完以后深有感触。,“雷锋车”组50年如一日,坚持不懈学雷锋,他们真情付出,不图回报。以实际行动体现出了雷锋精神,一批批普通女工组成的“雷锋车”组,热心帮助别人的故事。

情节真实动人,我也被他们深深地感动了。书中一共有30个故事,其中我最喜欢“百里追娃”和“寻找聋哑生”这两个故事了。

“百里追娃”讲的是:一位粗心的妈妈带着3岁的孩子去无锡看望打工的丈夫。由于妈妈只顾赶车没有吃早饭,孩子也已熟睡,他就把孩子放在座位上,一人下车去买早饭。

当他回到原地时,那辆开往无锡的汽车已经出发了,“雷锋车”手帮孩子妈妈查询客车车牌号码,又拨打了110报警**。不到3,分钟,4位民警边开车追赶。跑了120多里路,便发现客车又回来了,然而小孩还沉睡在甜没得梦想里。

这真是一个多么令人感动又惊奇的故事呀,一个个“活雷锋”值得我们去学习。学习他们为人民服务的精神,有句话说得好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……他同时也唱响了我们的人生道路。

另一个故事“寻找聋哑生”讲的是:八月的一天,杜兆柱和颜廷宝请假到校外吃饭。午休后,学校集体点名时,也没回来。

急坏了大家,大家分头行动,到校外附近找。到晚上11点也没有任何收获,第二天“雷锋车”手也来帮忙,晚上7点左右,有位家长提供了一条重要的线索,学校老师与民警立刻去找,最后找到了……这个故事告诉我们不要和陌生人讲话,提高自己的防范意识,以免上当受骗。

这本书是很有意义的,所以你也买一本吧!雨花台小学四(3)班杨卓凡。

指导老师:陶长芸。

中国梦我的梦读后感

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“中国梦,我的梦”读后感

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