《第一课》带给我的收获。
五一班刘世颖。
昨天晚上，我一次**了《开学第一课》。**过后，使我受益匪浅。我就来给大家讲一讲我最喜欢的情节吧！
我最喜欢的就是朗朗先生和他的徒弟对抗意大利机器人的那段。那个机器人叫teo。第一个问答题目就是哪首曲子是人弹的。
在大屏幕后面，会有一个机器人和人，弹同一首曲子，让郎朗先生来猜哪个是人。郎朗先生轻而易举的就猜了出来。让她猜出来的原因竟然是一个小小的错音。
随后，就知道了老先生的徒弟和机器人来比赛弹钢琴，看看谁弹得快，谁就是最终的获胜者。我们知道，人只有十根手指，而那个机器人具有53根手指，显然很不公平。老先生的徒弟谈的时候，手快的根本看不清。
机器人的手就像耙子一样放在钢琴上。他谈的时候十分悠闲，还时不时的跟人们做着鬼脸。最后，机器人就比人快了两秒钟。
我想，假如郎朗先生的徒弟再快一点就可以赢过机器人啦！
这让我看到了希望，因为事实证明我们完全有机会超过机器人。证实我们并不需要机器人，我们的实力远远的超过了机器人。因为，不管怎么说，机器人也是人类发明出来的。
机器人始终是机器人，他虽然比人快，却没有感情，这就是机器人的短处。因此，机器人弹一百次也是一样。
这次看《开学的一课》可真开心啊！还让我了解了许多知识，下一次我还有看。
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