15年她用爱心诠释“蝜蝂”精神。
—记天场初级中学英语教师蒋迎兰。
蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也” 。
千百年来，人们都因蝜蝂的贪而不止而鄙弃它，然而蒋迎兰老师却以此为榜样，宁愿做一个师道“蝜蝂”，甘居在一所农村中学积负前行，呕心沥血默默奉献，用瘦削的身躯撑起一片蓝天，谱写出了令人震撼的和谐篇章，唱响了闪耀人性的心灵赞歌。
她19岁从盐城师范学院毕业，带着青春的梦想和憧憬来到滨海县天场初级中学工作，因为师资的匮乏，这一呆就是15年，担任双班英语教学和一个班的班主任。从此幽狭的教室走廊，一个整天怀抱半米之高的作业本来来回回奔走的身影，就成了这里一道独特的风景。
她是班级学生的守护天使。15年里，她手写的爱心手册多达十万字，1米多高；因为家访脚踝布满了钢钉；作为一个女人，曾经濒临家庭的破裂。
天场，一个毗邻淮河入海水道的苏北小镇，盐碱遍地，荆棘丛生，素称“天赐之场，无粮之地”。这里的人们在愚昧落后和贫穷间逡巡。当她来到这里上班的第一天发现班级少了一般学生的时候，她震惊、焦急，冒着初秋的冷风凉雨，在泥泞的土路上摔滚跌爬，一趟一趟的往返于学校和学生的家。
当她拿出父母给她的第一个月生活的最后10块钱，当她答应用自己的工资垫付学费时，班级的学生终于到齐了，她也激动的流下了泪水。
接下来的日子，她就开始她的爱心之旅。为了使学生更好的学习生活，她坚持每天携带着笔记本进行家访，对每个学生嘘寒问暖。“李瀚，父亲身患重病，母亲改嫁，家庭困难”、“叶迟生，父母均在外务工，和爷爷奶奶同住，学习缺少人问”、“李子哥，父母在外，8月5日生日”、“张东升父亲去世，母亲残疾，无人照顾”……她的爱心手册上记得满满的。
这样的家访基本上每个星期进行一次，15年里她的行程累计多达1万多公里，笔记有几十本，累计高度达1米多，字数达10万多字。为了家访，她更是尝遍了苦头，两腿先后摔伤过多次，跌折就有2次，至今脚踝上还打着3颗螺钉。2023年她班级有一个叫陈鸿的同学因父亲生病家庭困难，开学时交不起学费而辍学，她耐心地做着家长的思想工作，并当面拿出100元钱，陈鸿含着泪的生生给她磕了一个头。
那年秋天，她半夜检查宿舍发现陈鸿“失踪”了，她立刻顶着风、冒着雨在泥泞中艰难的走了2个多小时，赶到陈鸿的家。原来他的父亲昨晚去世了，蒋老师紧紧的搂着小陈鸿，掏出身上仅有的103块钱说：“别难过，一切会好的，老师明天再来！
”在回头的路上，她心急如焚，一不小心跌进了一条墟沟里，脚踝断了。就这样她一步一步爬着回到了学校，第二天等包扎好后，她又安排好班务课务，到陈鸿的家帮助一起料理完了他父亲的后事……
过多的工作投入，使她一再推迟自己的婚期；还是因为工作缘由，她尝尽了妊娠带来的痛苦，可是过度劳累使她晕倒在课堂上，最终流产。作为人妻，她是多么渴望享受人伦之乐啊，每当看到别人家的孩子撒娇的时候，看到三口之家在散步的时候，看到人家晚饭后窗口弥漫的橘红色的温馨的灯光的时候，她就会掀起揪心般的疼。再后来，一直感情很好的丈夫也不再理解她，对她说，不在意你领着学生住在家里，也不在意你把工资用作他用，可是……每每这个时候她内心总在滴血：
作为母亲，怎么会不希望能有自己的孩子！作为儿媳，怎么不希望自己能尽到孝道呢！
她是后进学生的心灵灯塔。15年里，她精心守护着每一个学困生、后进生，她为136名学生找回了正确的人生轨迹，为258名学生走进大学校门铺平了道路。
除了用自己的爱心去感染每一位学生，她还坚持赞扬是抚慰心灵良药的理念，去感化后进生和学困生。她班有个叫韩国乾，成天打架斗殴，无理取闹，成了学校有名的“刺头”。蒋老师决定到他家看看，碰到身高只有1.
50米的韩国乾正扛着一把锄头回家，手里握着两条黄瓜。他的爷爷瘫痪在睡椅上。80多岁的奶奶告诉她，小国乾六个月时父亲失踪，母亲离家出走，他爷爷全身瘫痪吃饭靠喂，大小便靠接，家里的一切全靠韩国前。
听了这些，蒋老师流泪了：为学生，如此幼小的身躯却要扛起生活的重担！更为自己，身为班主任居然现在才了解学生的情况！
她掏出了身上全部的200元钱，一句话也说不出来！后来她又组织班级的学生为韩国乾捐款捐物，就这样他慢慢地融入到集体，从不做作业到上课认真听讲，从调皮捣蛋到带头守纪，从厌恶考试到班级第一名。
你好，孩子醒来后可转告孩子，这一次期末考试他进入年级前十名了，祝贺！”这是她在寒假第一天凌晨四点多发给学生家长的一条短信。放假了，她却连夜登记计算好成绩，然后编写好短信，一条一条的发出去。
一个学期下来，家长收到她和家长联系的短信有无数条。这样一条短信不知道感动多少学生和家长，在短信报喜中还不忘提醒家长，“等孩子醒来后……”怕影响学生的休息，多细心那！可是她却又牺牲了多少宝贵休息时间啊。
作为母亲、女儿、妻子的角色，她牺牲了和家人相处的时间。她的孩子才4岁，刚上幼儿园中班，几步之遥，可她的的孩子竟是每天请阿姨接送，她连出去接送一下小孩的精力都不愿意分出来！
她是教育杏坛的拼命三郎。15年里，她时时带病坚持工作，更有一次因非化脓性中耳炎而双耳暂时失聪，可是她借来助听器到教室处理班务。
残酷”的工作，长期的劳累，使她换上了贫血、胃炎，身体抵抗力下降，但是从03到08年的五年里，她看到学校里的英语老师紧缺，考虑到学校的考核需要，她主动申请跨头带两个不同年级的英语课，此时她的爱人又调到另外一个单位上班，这样上课、带孩子、做饭一大堆的事情就全担在她一个女人的肩膀上，除了白天在学校工作外，晚上还把书本和教案带回家，几乎每天晚上都要工作到十一点以后，有时她的丈夫已经**睡觉了，她还在伏案备课。丈夫心疼地说：“你就跟学校的领导说说，带一个年级的课，这样备课也少一点啊。
”她总是付之一笑。就这样一带就是5年，本来身体就不好的她就更加憔悴了，经常出现耳朵轰鸣。
暑假，应该是教师休养生息的机会，可是对于蒋老师来说，却经历了炼狱般的痛苦，06年的暑假，她再次感到身体不适，到医院检查诊断为淋巴结肿大、非化脓性中耳炎，先后到市第一人民医院、市耳鼻喉医院、县人民医院、县中医院**。两个月的时间让蒋老师的病情有了好转，但医生一再告诉她要多注意休息。
可是开学后，她又主动承担起初二年级两个班级的英语课，还挑起一个班级的班主任的重担。然而虚弱的身体再次向她发出警告，开学不久的一天早读课上，她突然感到耳朵像遮了一层薄膜似的，她还以为耳朵里的耳屎多了缘故，可是渐渐的她就听不见了。当她把早读课撑下来到医院后，才知道这是中耳炎严重的表现，如果不及时**极有可能留下终身失聪的危险。
在医院住了几天后，她始终不放心班级的学生，可是医生坚决不让她出医院一步，她心急如焚，跟舍友借来助听器偷偷跑回学校，查查作业，看看宿舍，悄悄的到教室上了一节英语课，学生们感动的流着泪上完了这节课，然后簇拥着把她送回了医院。在医院的一个月里，她的学生、家长纷纷的来看望她，她在日记中写到——
今天是我最幸福的一天，作为一名人民教师，学生们需要是我人生价值最大的体现，我要尽快的好起来，站到我最应该坚守的地方！就像蝜蝂一样，至死背负不已，我将终身无悔！
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