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六年级哈利波特观后感。
游窜于书海之间,经常有一两本名篇大作获得我的欣赏,但当我触碰到那一本书,我为它迷醉,为它感动,把它看了千万遍,牢牢记在了心中,哈利波特观后感(六年级一班王欣媛)。以至于一念一个咒语,它就会浮现脑海,久久不能散去…
拿起魔杖,念出熟悉的咒语,它便出现,与我同在:
一个名叫哈利波特的小孩,一个不平凡的小孩,一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志,一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕,因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样过了11年。
在他11岁生日时,发生了一件不平凡的事,改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信,证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学,也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。
到了学校还认识了两个好朋友,一个是傻里傻脑的罗恩,有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏,有两个平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他们一起努力救了魔法石,与伏地魔顽强抗争,最后捣毁了伏地魔的美梦,获得了大家的尊敬。
福楼拜曾说过:对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦;越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上,观后感《哈利波特观后感(六年级一班王欣媛)》。哈利·波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对,征服它。
同学们,山中没有笔直的路啊,然而,有弯曲,才有雄壮,有秀美、有起伏,才有波澜,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!我们的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我们不能向困难低头,要向哈利-波特学习,做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人!胜利永远是属于坚韧不跋的人。
让我们大家一起努力吧!
魔法、巫师是已经被众多作家写过的老题材了。但是罗林无疑是写的最好的。把魔法界写的如此真实,无数的细节交织成一片魔力的网。
书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节,每一次的结局都让你如此意犹未尽,拍案叫绝。书中到处是伏笔,谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多的细节中。正是这样的引人入胜的故事情节,让人爱不释手。
哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里,他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求,以及那种百折不挠的精神,无一不清楚的回荡在我的思想中。可曾想过,一个十几岁的小男孩,精品文档】六年级哈利波特观后感-范文word版。
要承担拯救世界的责任,要面对死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到?儿童一直被认为是幼稚的代名词,但是哈利告诉他们,你也可以象哈利一样承担责任。这大概是《哈利波特》对我最大的激励。
我可能会扔掉许多书,但是书架中总会有一套《哈利波特》;我也会买许多书,但是书架中也永远有一个空隙。
六年级作文 哈利波特读后感
哈利波特读后感。永远的站台,永远的霍格沃茨特快列车,永远的国玉十字车站和永远的哈利 波特,及不灭的正义。题记。一本厚如城砖的书,书封上三个少年,英姿飒爽地骑乘在火龙上,赫敏手上的一根魔杖,迷离的光芒清晰地闪动着,轻轻地诉说着这三个少年的一场惊心动魄的冒险 哈利 波特为了完成邓布利布给他们的消灭伏地魔...
六年级读后感作文 《哈利波特》读后感
一个瘦弱 带着眼镜的黑发小巫师,手持一根魔棒,把你带入那 梦幻般的魔法世界 里。他就是我们的小巫师 哈利波特 在 哈利波特 这本书中,作者把我们想不到 做不到的事情变成了事实。以 哈利波特 为主人公。从这几部书来看,可以体现出对朋友的友情 老师的尊敬 面对困难和 永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些,...
六年级写人作文 我和《哈利波特》
在他的小书房里,各式各样的东西摆满了小屋。最显眼的就是倚窗而建的巨大的桃心木的大书橱,上面摆满了几排花花绿绿的书。其中他最喜欢的一套书就是 哈利波特 系列丛书。他为什么这样喜欢它哪?听我慢慢道来。那是在他四年级暑假里,妈妈爸爸为了让他多长见识,把他送上去北京的火车。妈妈为他准备几本书路上看。他满以为...