观后感2 1

发布 2020-05-28 01:31:57 阅读 6139

学习《人格教育与学习能力》有感。

郝集小学一年级二班刘长平。

在这个冬日的早晨,我准时学习了由北京师范大学于丹教授在山东农科频道关于《人格教育与学习能力》的讲座,我收获很多也发现自己在教育孩子身上还是有所欠缺。教育是个老生常谈的话题,但是却永远不过时!

我印象最深的一句话是:爱与规矩不冲突。在教育孩子包括学生上我们不能太过溺爱,建立的规矩绝对不能打破,其实溺爱是对孩子最大的伤害和惩罚。

害人之心不可有,防人之心不可无”这句话在传递给孩子的时候一定不能误导孩子在交友中心怀芥蒂,不能真诚待人,还是要正确教育孩子的交友观念。

做家长的总是口里说着爱孩子,但是我们的关爱是不是像于丹老师说的那样真的是溺爱呢,这个问题值得我们思考,其实爱是相互的,这种想法是第一次有过,父母在爱孩子的同时也要教会让孩子爱自己。这样的爱对孩子成长是有帮助的,同时也是有利于孩子成长的。今后要学会让孩子表达爱。

在教育孩子上我们一定培养孩子的独立精神。孩子不独立,家长会很累,很头疼,但是想想操心的家长其实都是惯坏了孩子也累坏了自己。凡事都告诉孩子去自己动手,就像于丹老师说的那样在生活中当妈妈的可以展现出弱的一面,激发孩子的兴趣和动力,让孩子既解决了问题有收获了独立性。

挫折教育是我感触很深的一点。我从来不给孩子施加压力,也担心孩子有压力,于是我能经常跟女儿谈心交流给孩子减压,孩子每次都不会让我失望,其实我对女儿是非常满意的。于丹老师说宁愿孩子做第二名,就是不给压力的表现,做家长和老师的,都不要过分看重成绩。

最后再谈谈安全意识。不论是学生还是自己的孩子,安全都时常挂在嘴边却不能厌烦,告诉孩子具体的安全措施而不只是笼统的讲安全,否则只会被学生当作耳旁风,于丹老师的这一点我非常受启发。

只有学到老,才能活到老。在这个飞速发展的时代里,我们要保持空杯心态,让自己一直走在学习的路上,让自己的理念和思想永远年轻向上,保持青春的活力!

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