科技馆主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,下面是橙子为大家整理的参观科技馆五年级观后感作文相关模板,接下来我们一起来看看吧!参观科技馆五年级观后感作文(一)
星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。
其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,**演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以**,我们还可以自己操作,自己体验。
我和别的小朋友一起上了**演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道**的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。
它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,--**网络,搜集整理,仅供参考学习。
将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。参观科技馆五年级观后感作文(二)
星期六下午,我们全班同学去参观了芜湖科技馆,芜湖科技馆就在奥林匹克公园附近。科技馆很大,有两层楼,还分前后两栋楼。走进大门,映入眼帘的是两件宇航服,就算再瘦的人穿上去也像个大胖子,我们好像根本就抬不动宇航服。
开始,我以为科技馆里的东西很少,走进去才知道里面的东西很多,有外投球(数码球),内投球(数码球)虚拟翻书,虚拟打网球,虚拟足球射门,欢乐屋,动画配音,虚拟划艇,虚拟滑板……他们各式各样,十分有趣。
我玩了其中的两项,一项是虚拟帆板,一项是虚拟打网球。虚拟帆板就是站在一个很像帆板的东西上,眼前的屏幕上有一个帆板运动员,玩的时候他就是我站在像帆板的东西上。左靠,它就向左,我右靠,它就像右走。
这是个通关的游戏,中间有木头,雪丘一类的障碍物,看似难,做起来却很简单。我用了十六秒的时间就通了关。虚拟打网球中的对手是电脑,它能化成动画显示在屏幕里,我也化成了动画出现在屏幕里,当球过来时你要用手将手中的网球拍挥一下,力度由自己控制,用的劲大球就打得远,反之球就打得很近。
在平时我的球打得还可以,可在这上面发球时总是失误,最后因发球而丢了二十分钟输球。
通过这次参观和了解,使我对科技的兴趣更为浓厚了,同时,我。
---**网络,搜集整理,仅供参考学习。
也留下了很多的疑问,人在外面时没有电线和电源怎么操纵电脑的;电脑怎么知道我发出的球在什么地方;人在太空时到底能减轻多少重量。我想,这些疑问需要在我好好学习的基础下才能明白吧!所以,我一定要好好学习,这样,才能明白其中的原理。
参观科技馆五年级观后感作文(三)
昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响,我一戴上耳机,它们就说:“这是个鬼屋!
”我爸爸说,不要害怕,是假的。玩完了音响,我上了时空隧道,我进去整个人就歪了,又往左又往右,很特别,我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢,潜水艇在水底下,我看到小鱼了,还有泡沫,我没有看到美人鱼,还有鲨鱼。
就是感觉我的整个人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,因为排队的人太多了,我放弃了,我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐,大鲨鱼坏了,不能玩,不知道大鲨鱼里面是怎么样的。
还有一场电影我不想看,爸爸逼着我看我就是不想看,因为看电影的时间太长了,也很黑。又去看了很多小动物,我一按这些小动物,它们就会发出自己的声音,它们的声音很逼真,像真的动物一样。滚球我也玩了,很好玩,我就是那样使劲的拉呀拉呀,就通过了。
我做了一个爱心的水晶球**,我摆了一个胜利的姿势,妈妈说,我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球**,挂在我的书包上,也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美,很惊讶,科技馆真神奇啊,大家都要去参观一下。
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参观科技馆五年级观后感作文(四)
今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?
到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!
我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”
寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?
噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。
参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……
这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……
参观科技馆五年级观后感作文(五)
星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一。
---**网络,搜集整理,仅供参考学习。
个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,**演示器,音房等。
通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以**,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了**演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道**的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。
它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。
参观科技馆作文参观科技馆观后感
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科技馆观后感参观科技馆作文
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参观科技馆心得参观科技馆观后感
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