《热血教师》观后感(俊发城小学姜会萍)
看完美国电影《热血教师》后，我深深被这位热血教师的事迹所感动。
主人公克拉克为了实现个人价值及梦想，离开了家乡，来到了纽约哈林黑人区执教。克拉克在他自己的家乡做得很成功，带的都是非常优秀的班级，成绩连续四年排第一。但他来到纽约后所带的班级是全校最差的，而且这是他自己跟校长主动要求的。
这个班的学生把老师气走了一个又一个，学校、家长、学生自己都已经放弃了，但克拉克却勇敢地担起了教育他们的责任。事情没克拉克想的那么简单，他也曾想放弃，他被气出了教室，但在朋友的鼓励下他又回到了教室，他开始仔细研究学生的心理、性格特点及优缺点，详细了解了每个学生的家庭情况，他全心全意地去帮助他们，爱他们，感化他们。正因为有了他对每个学生的深入了解，他才能走进这些学生的内心深处，才能逐渐得到这些学生的认同并最终从心底接纳他。
从克拉克身上我们可以看到他面对困难的勇气、对学生的爱心、耐心、宽容心以及对学生的信任及对学生的一视同仁。首先，最让我敬佩的是他的勇气。克拉克在他的家乡做得很好，连续四年拿第一，但他没有在家乡坐享其成，而是选择离开来到纽约哈林教区，并且主动要求到最差、最乱的班级任教。
说实话，遇到类似的班级一般人都会选择能躲则躲，可他却主动提出要求，这勇气确实可嘉。其次，他对学生的爱心、耐心、宽容心、信任及平等对待学生也深深打动了我。为了让学生能认真听他一堂课，他买了一大桌子的软饮料，说：
“听我讲15秒，时间一到我就喝一罐，你们不是爱捉弄老师吗，那好，看老师能不能喝完这一桌的东西。”就这样他用了一个近乎自虐的方法，吸引学生上课的注意力。他为了帮助学生记住美国的24位**，他自编自演了一段rap，使孩子们在轻松、愉快的氛围中记住了应学的知识。
即使他肺炎生病在家，为了不耽搁课程，他带病录下了课程内容，在教室里**。
克拉克的勇气、对学生的爱心、耐心、宽容心、奉献精神及信任、对工作的执着及热情都是我们学习的榜样！
热血教师观后感
我作为一名普通的教育工作者，首先要把教育当成一项崇高的事业来对待，如果我们能像克拉克那样用无限的一爱一心和成百倍的耐心去教育学生 感化学生，如果我们能在老师 学生 家长之间构架起一座心灵桥，那我们就会充实幸福每一天！其次要坚持不懈地抓教学常规，克拉克老师抓常规，不仅是严，注意，是严格而不是严厉，更多...
热血教师观后感
精选公文范文。热血教师观后感。校长向我们推荐了一部电影 热血教师 当时没怎么感兴趣，想想也不过是教师如何如何付出，最后取得了佳绩而已。但看完 的介绍还是忍不住打开了 影片中班级里出现的状况令人担忧，什么样的学生都有，连正常的上课都无法保证，很多学生不是一般的问题学生，太令人头疼了！沙美卡有很多不良习...
热血教师观后感
周5是我们学校的第2次电影课，大家都很期待是什么电影，是不是很好看？在周5前几天这次电影课的主题海报就贴出来了。于是大家都抢着先看，我隐隐约约的看见了 热血教师 这4个字。旁边还有一张大大的图像。大家都在班里听着广播的命令，我们4至6年级在 厅看，1至3年级就在班里看。我们迅速的排好队然后就下楼了。...