观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”。以下是给大家整理的关于小学生观后感怎么写？附有范文，希望可以帮到大家。
要将重点放在一个“感”字上。
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的。
四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。
如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：
影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的**人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几。
—文章**网络，仅供参考。
根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。范文。
阿凡达》观后感。
这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高，最美的树到了黑夜就会闪闪发光，这棵树叫“圣树”，这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼这里的动物、植物和纳威人都和睦相处这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景，但有些人类很善良，他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了，一些善良的人留了下来。这是一部震撼人心的电影，其中高科技的仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我沉醉。
这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。我们一起保护环境吧！
用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧！这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高，最美的树到了黑夜就会闪闪发光，这棵树叫“圣树”，这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼这里的动物、植物和纳威人都和睦相处这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景，但有些人类很善良，他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了，一些善良的人留了下来。这是一部震撼人心的电影，其中高科技的仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我沉醉。
这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。我们一起保护环境吧！
用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧！
观后感怎么写
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议 因为它必须是在 后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。观后感怎么写。感慨一 最贵是认真。且不说老师们的事迹如何如诗如歌，奉献精神怎样感动全场，且不说老师们的文...
观后感开头怎么写
和你简单我给你说说 要写好有体验 有见解 有感情 有新意的观后感，必须注意以下几点 一 要将重点放在一个 感 字上。不少同学开始写观后感，往往将 观 的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表 感 的文字却很少，如一个同学在写 一个独生女的故事 观后感时，先将整个故事...
小学生怎样写观后感
专业人士写的观后感，我们可以称之为影评。而小学生写的观后感，通常大多从故事情节入手，谈自己的感受。写同一部电影的观后感，怎样避免雷同呢？首先要看你对电影的理解。一部电影，具有多义性，你从不同的角度理解，就会有不同的见解。以电影 丑小鸭 为例 即使是天鹅蛋，生在鸭场里，也会受到奚落。经历苦难，才能成为...