济南市高新区春晖小学六年级五班宋泽慧最近，我和家人一起**了“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛，里面参赛者的表现让我很敬佩，因为他们能背出那么多的诗句，有的我听都没听过，而且他们还知道很多古时候的典故，几位扮演古人的小同学也非常有趣，经常逗得我哈哈大笑。
考验小选手的诗词积累，文化运用，品行美德。第一环节“我爱记诗词”，主要弘扬我国博大精深的诗词文化。选手们根据指定的字，然后轮流在规定的时间内作答出带该字的诗句。
该环节考验的是选手对古诗词的积累与灵活运用。第二环节“名家对对碰”，有几个穿着古装的小朋友按照不同分值进行提问，该环节要求答对加分，答错直接减掉该分值。这个环节考验的是选手对诗句、词语的理解与运用。
第三环节“美德大考验”，在选手在不知情的情况下，考验他们的品行和涵养。
在美德大考验环节中，选手们面对考验所呈现的不同表现，更是对我们中小学生思想品德的一种拷问。在社会中，我们面临着美德考验的时候也是不计其数，但我们真正做到传承美德了吗？在公交车上，年迈的老人颤颤微微的站在车中，那满车的乘客又有谁主动让座了呢？
在盲人摸索着过路时，我们是否愿意停下疾走的脚步帮扶一把呢？在名胜古迹上的涂鸦中是否有你的一笔？作为新时代的少年，祖国对我们有更高的要求，我们不能只做徒有虚表的人，内在的修养、美德的提升才是对我们的更高要求。
《国学小名士》主要分为三个环节，分别。
来在今后的学习生活中，我要在求知的道路上传承经典文学，积累更多的知识，丰富内涵。在美德方面，真正学以致用，知行合一，以高标准、高素质要求自己，做一个新时代的国家栋梁。
国学小名士征文国学小名士观后感
国学小名士征文 国学小名士观后感。相信在很多人的成长中都曾有过被某句诗词感动，被我们民族几千年的文化所折服，所震撼的经历。中华上下五千年，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而诗词则是汉字文化的精髓所在。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。今天我有幸 到了经典诵读比赛节目 国学小名...
《国学小名士》观后感
观 国学小名士 有感。尹集中心小学五年级二班王雨昕。总决赛了，我的心情无比激动，到底谁会赢呢？我随着主持人的呐喊声渐渐热血膨胀，忘乎所以，聆听着阵阵欢呼雀跃声，我的心情也不由自主地欢呼雀跃，看完之后，还是激动不已。十二个精英在苛刻严格的挑选之后，只有两名精英闯入了最后一关，她俩就是宣城居士谢奕辰和呆...
《国学小名士》观后感
国学小名士 观后感。于洋羕六年级二班。今天，我 了山东少儿频道的国学小名士，颇有感触。用闪亮的双眸穿过荧幕，仿佛身临其境一般。每位选手都表现的很精彩，展现了作为学生的我们对中国国学的热爱。台上选手那英姿飒爽的身影，铿锵有力的声音，令我羡慕不已。这次比赛分好几个阶段，每个阶段都有它独具一格的趣味性和难...