导语：由《国学小名士》的考试中引到自己的学习生活中去，考试互相传送答案在同学们看来似乎是一件再平常不过的事情了：有一次考试，我的后桌与离他很远的一个同学传纸条，只见那个纸团在空中划过了一个“优美”的抛物线到达了那个需求者的手中，当那个同学欣喜地抄着答案的时候，他是否还记的诚信是什么呢？
xx国学小名士观后感经典诵读，传承美德；知行合一，学以致用。——题记。
最近，我**了“山东省经典诵读电视大赛”，**过后，内心久久不能归于平静。是啊，五千年的时光孕育出了泱泱华夏，五千年的时光孕育了国学经典，历经了五千年历史酿造的国学经典如同美酒，在悠悠历史长河中散发着它醇厚的浓香，让人品尝过后，欲罢不能，一发而不可收拾。经典诵读传承美德。
从“恐美人之迟暮，哀民生之多艰”的屈原到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；再从“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的李贺到“了却君王天下事，赢得生前身后名”的辛弃疾….无数的奇人逸士、古圣贤者、文。
人学者在悠悠历史岁月中横空出世，引领了属于他们的一段段传奇文化，创造了无比辉煌灿烂的中华文明。万涓成水，百川归海，正是因为有他们心血与才智的凝聚与会集，才能有如今浩如烟海的国学经典。国学经典凝聚了古人毕生的感悟，可堪称无价之宝，因此国学经典中的许多名言警句都足以让人津津乐道。
三人行，必有我师焉”这句话告诫我们的是如果有许多人行走，他们之中必然有可以当我老师的人，一定要虚心请教；“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话则告诉我们为人应大度，当别人在不知道的情况下而误解了你，君子是不会为此而发怒的；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”要看事物本身的样子，应该客观全面地去对待，而不是不加思索的参与进去，这样不仅不会有效果，还且还会适得其反，“当局者迷，旁观者清”说得便是这样的一个道理。知行合一学以致用。
当然，仅仅了解这些国学经典是不够的。还需要我们将它融入到社会实践生活当中去，只有把言行统一，学到的知识在生活中实践，才能真正达到“知行合一，学以致用”的地步。“己所不欲，勿施于人”这句话我天天挂在口中，那就是自己不愿意做的事情，不要强加给别人。
这句话让我受益匪浅，这是因为这其中包含了深刻的人生哲理。在我们的日常生活中，真正能做到“己所不欲勿施于人”
的却是寥寥无几。就拿我来说吧！在我们班这个大集体中，因为我是卫生组长的缘故，常常会给别人强加这样或那样的事情，自己却不愿意去做。
在看了这次比赛之后，我才深刻的认识到自己的这个错误有多无理，我想在国学这位老师的循循善诱下，我一定会改正自己的错误，真正成为一名的合格的美德少年。
此次**比赛，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，国学经典的墨香仿佛一一展现在我眼前。在朗朗的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，更重要的是他让我深深的迷醉在这充满欢乐与墨香的世界，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。就让我们顺着国学的指引，去探索古古人留给我们的无尽宝藏，捡拾起一段段遗落的文化，勾勒出一幕幕文化的记忆，使我们自身充实圆满，使祖国繁荣昌盛。
让我们一起坚守国学、探索国学、感悟国学吧！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!奋起吧，中华好儿郎！
xx国学小名士观后感凉风吹起书页，在清风吹拂中我想起了高尔基的说过的一句话：“走正直诚信的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。”这句令人深省的名言，刚好与那一期《国学小名士》的考验主题相吻合。
在“美德大考验”的环节中，四位选手依次进入一个密。
闭的房间里进行考试。在房间里与栏目组提前准备好的“托儿”一起考试。在考试期间，监考老师在两位考生不经意间离开房间，以此来考验选手们的诚信度。
第一位选手在“托儿”窥探答案时将试卷轻轻向“托儿”的方向挪了挪，“托儿”便轻而易举地抄到了答案；第二位选手是我最钦佩的一个，不论那个“托儿”怎样软磨硬泡，他纹丝不动，依旧专心致志的答着题目，丝毫不受外界的干扰；第三位选手在“托儿”的“糖衣攻击”下居然在考试前因为胆小而离开了考场，这样无法做出评判；第四位选手是最值得批评的一位，在考试期间她不但没有认真答题，还与那个“托儿”有说有笑的商量起了答案，完全忽略了考试期间应该遵守的规矩和纪律。这四位选手都是在普普通通的考场上做出了不经意的动作，他们之所以不经意，是因为早已形成了习惯，可是他们之间为什么会有这样的差距呢？难道不是因为诚信的问题吗？
说到了诚信，我不得不提起一件我不想面对的事情——那天我在翻阅小学时的作文集，偶然看见了我“写”的那篇文章，这使我的思绪飘到了六年级的时候：临近小学毕业前夕，大家都在紧张的准备毕业考试，我也是这样。可是在这个时候，老师说让我们每个人写一篇自己最拿手的文章，选出好的来发表在作文集上面。
当时我心想：学习时间这么紧张，**有空写这么一篇没有太大作用的文章呢？干脆一不做二不休抄一篇算了，这样既节省了学习时间，又能够在小。
学的历史上留下光辉而有灿烂的一页！我就按照这个方法做了，果然不出我所料，作文真的刊登在了作文集上面，我欢呼雀跃，身边的同学们都在赞扬我的文采好，我心里顿时洋溢着满满的幸福和满足感，这就是我想要的啊！升入初中后的一天，有一个朋友突然对我说：
“我好像在一本中考满分作文上面看到了你作文集上的那一篇文章，你不会是抄的吧？”我不假思索的回答：“怎么会呢？
”我当时好像真的把那篇文章当成了自己笔下的成果。可是过去了很久以后，我一想：这本来就不是我的啊！
我为什么要拿本来不属于自己的东西得来的赞美而去满足呢？这件事令我后悔了许久，从那以后，我再也没有做过这种事情。
由《国学小名士》的考试中引到自己的学习生活中去，考试互相传送答案在同学们看来似乎是一件再平常不过的事情了：有一次考试，我的后桌与离他很远的一个同学传纸条，只见那个纸团在空中划过了一个“优美”的抛物线到达了那个需求者的手中，当那个同学欣喜地抄着答案的时候，他是否还记的诚信是什么呢？
因为诚信而闹出的问题有很多：“烽火戏诸侯”的周幽王为了博取妃子褒姒的一笑而戏弄了诸侯，最后导致了西周的灭亡；小时候听过的童话《狼来了》中的小孩因为撒谎而致使自己的小羊被吃掉了……
而讲诚信的人也有很多：北京的一家彩票店中，有一位。
彩民中了533万的大奖，店主在第一时间给这位彩民拨打**，并把中奖彩票亲手交给了彩民；还有商鞅的“立木为信”……这不都是一些充满“正能量”的人吗？
诚信，“言”和“成”组成了“诚”，言行一致、表里如一，承诺的事情就得完成，这是一种做人的基本。“人”和“言”组成了“信”，遵守诺言、不虚伪欺诈，也是对他人、对自己、对社会的一种心灵依赖。诚信，是做人的一种闪光品质，它是做人的根本，能够使你傲骨永存！
诚信使人们升起心中的太阳，可以照亮自己，也能温暖他人！
天使用诚信作为绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，撒旦的谎言如果被揭穿，他的魔杖会失灵。诚信不可抛，它是法宝！
身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光！
xx国学小名士观后感“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”我们的拳头紧握在肩上，我们的眼睛目视着前方，我们的声音越来越洪亮，我们慷慨激昂的朗诵引起了台下所有观众的共鸣，中华经典诵读展演活动落下了帷幕。
迎着瑟瑟的秋风，怀着激动的心情，我像一只快乐的小鸟飞进学校的大门。看，五颜六色的彩旗迎风飘扬，好像在说：美哉，我少年中国与天不老！一块块展板清晰的记录着。
学校里的特色活动和优秀的少先队员，一排排蓝色的板凳像列队的士兵整齐的排列着，等待着展演活动的开始。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”—这是艺术高中的哥哥姐姐们在朗诵《沁园春。雪》;“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，随着熟悉的旋律响起，一年级的小弟弟妹妹把古诗词演绎得淋漓尽致；《**规》的表演掀起了本次展演活动的一次小高潮，台上台下齐声朗读，让经典再次浸润心间。
经典诵读活动在我们学校开展得有声有色，同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节。经典古诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀；"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，这会让我们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染，心灵受到洗礼。
“春风化雨，润物无声”，经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识，其最大的作用还是对人的精神的滋润，这是一项长期的文化浸润式的教育，我相信，在全体师生共同努力下，经典诵读活动一定能成为我校最靓丽的风景线！
国学小名士观后感XX
导语 经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。国学小名士观后感xx今天我看了 国学小名士经典诵读大赛 以前在家里，我总自以为是地把自己当做是 皇上 国王 以后才发现，自己还没有 奴婢 做的好呢。在背古诗那一环节...
国学小名士XX观后感
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XX国学小名士观后感
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