篇一：《上学路上》观后感。
《上学路上》观后感。
今天，学校组织全班同学一起去看电影，电影的名字叫《上学路上》。
这部电影主要说的是我国西部农村的一所小学，有一个12岁的女孩王燕，为了交24.8元的学杂费所经历的艰苦历程。在剧中，王燕看到很多同龄的孩子
都去学校读书了，她也对妈妈说很想去上学，而妈妈却只让两个弟弟去，说女孩上学没用，如果想上，就必须自己去挣学费。
一开始，王燕打算去几百里远的地方摘枸杞挣钱，可是到那儿去需要10元钱路费，家里也不给出。为了挣到这笔路费，她她先是从家里偷偷拿了十个鸡蛋出去卖，结果蛋还没卖出去就被别人踩破；又得知自己要被妈妈给嫁出去，就赶紧逃跑，她知道王老师有一支非常好的笔坏了，结果在逃跑的途中意外买了一支和王老师一模一样的笔，花了1.7元，她决定卖给王老师，但在卖笔的时候却把笔丢了，最后，终于把笔找到，卖了5元钱；她又去集市买了一只小羊去卖，只赚了5元钱？
经过了很多坎坷的经历，终于赚到了去摘枸杞的路费。走在去摘枸杞的路上，王燕暗暗下决心：摘1斤枸杞两毛钱，只要能摘够138斤枸杞，我就能挣够学费！
当开学典礼开始时，她却还在黄土地上飞奔，是那个小小的身影，是那双脚落地时有力的“啪、啪……”那声音震撼了我的。
心弦，这就是执着的魅力。她气喘吁吁地跑到学校，把被汗水打湿的钱拿到王老师和妈妈的面前，高兴的说：“看，学费二十四块八，我挣够了！”
看了这部电影，我真是又感动又为王燕高兴，贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情，王燕身上的闪光点很值得我们去思考和学习。片中的王燕不能上学，也说明了农村老百姓“重男轻女”的封建思想非常严重。
我不禁在想：同在一片蓝天下的孩子，我们的上学路是这么平坦，这么幸福，而王燕的上学之路是这么坎坷，这么漫长。我们应该好好珍惜这难得的学习机会！
在我们眼里，二十四块八还不够吃一顿麦当劳呢，在生活方面，我们可比她幸福多了！但有一点和她比，我们实在不堪一击。王燕在学习条件十分艰苦的情况下，却丝毫没有动摇她学习的决心。
我们应该珍惜眼前的幸福，不能辜负老师和家长的期望，学习小主人公王燕为了能够上学不怕苦、不怕累的顽强精神。
五四班王舒瑶。
篇二：《上学路上》观后感。
《上学路上》观后感。
今天，学校组织我们初一级学生看了一场极有教育意义的电影，这部电影主要叙述了一个小女孩的家里很穷，没有钱交学费，她为了读书，为了减轻家庭的负担，她却自己到外地挣钱交学费，这个小女孩的形象给我留下了深刻的印象。
当我看了这部片以后，我的感想有很多，受到的教育也很大。当我看了这部片之后，我心有余悸，我经常在想，我们的学习条件已经那么好了，和那个小女孩比真的是绰绰有余啊！和她一起玩的三花姐，因家庭条件不好，逼不得已嫁给了别人，而小女孩的妈妈也叫她嫁给别人，她却不肯，她还要坚强读书，她却没有被家庭条件压制住，就算家里没钱，她也要坚持读书，在这一个暑假里，她到村外打工，到开学时，他已经挣够了读书钱，并把这些钱亲手交给老师。
当我看到这里的时候，我真的忍俊不禁地掉了眼泪起来。回想起我自己，自己却有那么好的家庭条件，也不好好读书。看，小女孩的家里穷得连一支一元五角钱的笔也买不起，她却拼命地挣钱供自己读书。
我自己呢？却没有把握这么好的条件，好好读书，总是贪玩，连书也没有看，和女孩家比，她家点着蜡烛，她在蜡烛下学习，而我家点着灯，我在灯下学习。看，小女孩多么勤奋好学啊！
看了这部电影后，我下定了决心这样做：做到课前预习，课后复习，上课的时候对老师提出的问题积极思考，主动举手发言，上课时不开小差，不讲话，做作业的时候，不马马虎虎，认真地写好每一个字，认真地回答好每一条题；要了解父母的用心良苦，例如：放学回家我要主动帮父母做家务，做完家务后自觉回到房间里学习，遇到不懂的问题主动请教老师和同学，在要买东西的时候，要想着家庭条件如何，才能出手购买，应该买的就买，不应该买的就不买，要服从父母的意见。
你看，生活在两个不同环境的儿童，生活条件多么悬殊啊！我们要热爱社会，珍惜今天的幸福生活！
篇三：《上学路上》观后感。
故事发生在西部农村，它讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。。开学的那一天王燕终于挣够了24.8元。
在我们眼里微不足道的24元8角钱，王燕却挣得很辛苦。开学那天，她气喘吁吁的跑到学校，把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了！”
看了《上学路上》这片电影让我很感动。
贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情。王燕身上的闪光点很值得我去思考和学习。她敢于面对困难和失败，还有她的勤劳和积极乐观的生活态度，让人感到西北虽然穷，但人活得快乐充满希望。
我们要向王燕学习。
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《上学路上》观后感
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