《榜样》,一个普通而又特殊的节目。它向我们展示了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例。透过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们在自己平凡的工作岗位上,却做出了不平凡的事情。104岁老红军秦华礼,战斗中腿部受伤,拖着伤腿走革命道路,用烧红的剪刀拔出弹皮,继续行走在革命的道路上;退休老干部罗官章,握住奉献,扼住信念,从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富;山村女教师支月英36年来,为了山里孩子无暇照顾自己女儿,为山里的孩子打开一条走出山区的大道;方志敏烈士的女儿方梅现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程。
他们尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民。他们的崇高品格不仅仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
穷且益坚,不坠青云之志。”支月英和张丽华身上表现出了高尚的品德和顽强的意志。他们无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统。
的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。假如生活中处处有像支月英、郭丽华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧:同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不明白自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。
与郭丽华相比,我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,让消极的思想占据了我的心,没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后,我深刻地体会到:作为一名党员教师,我应该向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,要拾起信心,在本职工作中做到尽职、尽责、尽心、尽力,争取做一名优秀的人民教师,为学校的发展贡献自己的力量,为教育事业尽微薄之力!
《榜样4》观后感榜样4观后感
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《榜样》观后感
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