2019新学期小学四年级班主任工作计划

5、成绩、表现好的学生要常常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；又不会自豪而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步熟悉，不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育，加强班级凝聚力。

8、健全班委会，明确分工，进步学生的管理能力。

三、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习爱好，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一部份同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，致使期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

健全班委会，明确分工，进步学生的管理能力。在学期初，对原本的班委进行调剂，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每门作业，弄好各项活动。一个良好的班集体，必须具有一批团结在班主任四周的积极份子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学往努力实现集体目标。

班干部作为班级核心气力，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、捉住每次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。

5、组织迎六一庆祝活动。

6、抓好期末温习，迎接期末考试。

7、根据学生实际情况，制定赏罚分明的班级公约。