（4）优化“温馨教室”创建方案。从物质环境、人际关系、课堂教学环境、心理环境等方面加以思考，使每一个教室成为德育的重要基地。
5）完善“小孝星”评价体系。进一步完善班级、学校两级小孝星的评价要求及活动平台，细化“小孝星”评价，探索“小孝星”积分卡方案。继续举办“庆六一”活动，朝着“精致、简朴、高质”方向发展，成为学校展示成果品牌之一。
6）家校桥日趋宽阔。本学期继续组织家长学校和家委会活动，不断探索新形式，提高实效性和对我校的满意度。
二）规范德育管理，优化德育成效。
1．加强师德师风建设，深入学习实践科学发展观，提高教师自身修养。进一步组织教师认真学习新修订的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，开展师德承诺，做到廉洁从教，关爱学生，服务学生，严格教师的值周制度，提升教师的责任意识，按上级规定严格执行师德考核制度。不断组织学习新理论、新方法，提高育人水平，锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。
2．加强班主任队伍建设，建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作初步得到家长认可，优秀班主任占班主任总和的40%。一是继续实行班主任工作例会制。召开每月班主任例会，定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。
开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平。三是要求班主任使用好《班务日志》，对班级工作作好相应的安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。四是开展行为规范示范班级评比，促进行为规范。
三）抓好德育常规，提高德育实效。
1．深入开展养成教育，强化学生行为习惯培养。根据《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，加强班级管理，完善学校孝德争章考评制度，扩大表扬单的激励、示范作用，通过少先队的日常活动，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，引导学生把规范内化为自觉的行为，强化学生行为习惯的培养，让学生成为文明优雅的学生。
2. 加强法制安全教育，创建安全的校园环境。要认真落实“六五”普法规划，充分发挥法制副校长的作用，通过举办法制安全报告会、法制安全知识竞赛等形式多样的活动，有针对性地开展法制安全教育。
加强安全预警机制，增强学生的安全意识和自我保护能力。在节假日发放告家长书，让家长踊跃参与学校安全管理与教育。
3．重视师生心理疏导，提高师生心理健康水平。要创设积极健康的心理氛围，能使大家心情舒畅，大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑，各班要利用晨会、队会等开展心理健康教育，建立潜质生辅导档案，要耐心倾听、全面分析、积极引导，防止感情用事，简单粗暴，禁止体罚和变相体罚，同时要加强家长的心理健康教育指导。
要加强心理健康教育教学研究，争取在余姚市心理健康教育课题中立项并取得一定成效。
4. 完善社会、家庭与学校三位一体的德育网络，搞好家长学校。
1）继续做好学生的家访工作，要求每位班主任与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
2）利用学校网络和校讯通平台，举办好家长学校，利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。
3）认真开展校外德育基地和青少年校外实践基地活动，开阔学生视野，丰富学生生活，提高学生能力。
四）提高科研意识，开展课题研究。
学校将以《新型孝德校本课程的开发与实践》课题为引领，在德育特色创建、校本课程开发上寻找新途径，新方法，班主任应以科研课题为契机，努力探索德育工作的规律，将德育课的实践经验上升为理论，反过来再指导德育课教学，通过科研提升自身能力，提高孝德教育实效。
学校德育是个永无竣工期的复杂工程。没有最好，只有更好。我校将继续不断探索实践，努力创新德育工作的内容方法，切实增强德育的针对性、实效性、主动性，为创建学校的德育品牌，凸现德育成效做出应有的贡献。
附分月工作安排：
七、八月份：
1.暑期社会实践活动；
2.假日学校系列活动；
3.孝德宣传队进村入企暨抗战胜利70周年纪念系列活动。
九月份：1. 制定2015学年第一学期学校德育工作计划。
2.庆祝第31个教师节活动；
3.“弘扬和培育民族精神月”系列活动。
4．召开班主任工作例会。
十月份：1.开展文体艺术节系列活动；
2.依法治校工作现场推进会。
十一月份：1. 书香校园活动；
2. “11·9”消防宣传日活动。
3. 安全教育讲座。
十二月份：1.法治宣传月；
2.余姚市中小学（幼儿园）德育工作会议。
一月份：1、进行班主任经验交流。
2、期末工作总结以及评优工作。
余姚市小曹娥镇中心小学。
2019下德育工作计划
老河口市高级中学2010 2011学年度。下学期德育工作计划。沐浴着 两会 精神的春风，河高的德育工作又迎来了新的气象。新学期，结合全国教育工作会议精神，学校德育工作加强以 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 为主要内...
2019 下 德育工作计划
逸景第一小学。2011学年第二学期德育工作计划。一 指导思想 坚持德育为首，以 德育评估 为契机，落实德育管理理念，完善德育管理机构，细化德育管理制度，提升校园文化。注重课程育人 活动育人 环境育人，加强班主任专题培训，拓展社区德育场所，以养成好习惯为基础，以日常行为规范为核心，以少先队活动为主要载...
2019下德育工作计划
1 常规教育常抓不懈。根据每月主题确定每周的常规教育，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，开展争星活动，在培养学生讲卫生，懂礼仪良好品行的基础上，着重培养学生爱班级 爱学校 讲节约 守纪律的良好习惯，开展 道德讲堂 系列主题活动。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。2 法制 ...