沙市中学，有着系统完善的学生心理健康辅导体系，我们在刘老师的悉心指导下，不仅将书本中所**用于实践，还进行了知识领域进一步的延伸拓展。刘老师给予了我们专业知识的指导，通过与学生的深入沟通交流，发现他们存在的问题，对症下药，将刘老师的指导融会贯通，帮助学生解决问题，引导他们正确面对自己的学习和生活，这不但巩固了专业课的理论知识，而且感受到了助人自助的快乐和满足。不仅如此，刘老师还常常与我们**生活中的感悟，鼓励我们多读书，勤于思考。
在此过程中，我们更加是醍醐灌顶，引发了自己对生活和未来工作的思考，在人生态度上，也会变得更加乐观向上。
在给高二年级所做的以“职业生涯规划”为主题的团体辅导中，我们不仅提高了团队合作与凝聚力，而且明确了团体辅导的操作流程和体系，受益匪浅。同时，整个实习小组还参与了心理健康辅导报纸的编辑和整理，完成了相关**的撰写，我们对心理学相关文字的表达水平也得到了一定提高。
每次上课前，我们都会精心准备材料，反复修改，想尽力为学生们呈现一场精彩的课程。当站在三尺讲台上，我们才真正感受到了作为一名教师的神圣职责，在全身心地投入教学中，我们与学生教学相长。每天的常规自习，我们切身体验到了作为一名班主任老师的不易，作为高中学生的辛苦。
此外，我们与自己所在班级的班主任和学生都建立了良好融洽的关系，他们对我们所有实习生的关照，令每一个人感动，感动于这份至真至诚的情感。
此次实习圆满结束了，我们还有很多不足之处，感谢老师和学生们对我们的关照。我相信，这段实习经历，将成为每一位实习成员宝贵的人生财富。
藉此实习结束之际，首先感谢沙市三中给了我们这次实习的机会，感谢朱胜祥副校长和吴本萍主任对我们的关心与照顾，感谢刘春老师对我们的指导。
实习期间，在学校领导的精心安排下，我们实习组成员分别担任了高一年级四班、五班、八班、九班、十二班、十三班、十四班和十五班的实习班主任。
在这里对四班的刘新春老师、五班的丁家顺老师、八班的邹振斌老师、九班的罗圆成老师、十二班的杨攀老师、十三班的余会林老师、十四班的严新翠老师和十五班的孙石毅老师的支持与指导表示感谢。
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，我们从老师们身上学习到丰富的教学经验，我们所带的班级也积极配合我们的实习工作，这一切使得我们的实习工作开展顺利。
六周的实习生活过得很充实也很精彩，我们不仅完成了预定的教学任务，并且在班主任工作上得到了充分的锻炼，切实体验了当老师的酸甜苦辣。了解了高中校园中的学生心理健康教育工作重点和工作技巧。在学校学到的这些经验将是我们今后的一大财富！
在实习结束之际，我们再一次感谢沙市三中所有领导和老师为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导！
感谢信 单位
感谢信。尊敬的领导 干部职工 您们好！我们拉沟乡中心校的全体师生向你们致以诚挚的问候和衷心的感谢！是你们把爱心化作捐书助学行动，给我们捐赠了册的图书 是你们在极力帮助我们改善薄弱的办学条件 是你们改变农村孩子们读好书难，读新书更难的窘境 是你们及时满足我们精神食粮的渴求，重新点燃我们遨游知识海洋的热...
致XX单位的感谢信
尊敬的各位领导，亲爱的老师 同学们 这是一个盛情的季节，是一个感恩的日子，是一个收获希望的时刻。xx单位的领导们，在百忙之中来到我们这个地处国家级贫困县的偏远的山村小学，来开展爱心捐助活动。这对于我们边远山区的学校来说，无疑是雪中送炭的大好事。首先，请允许我代表县教育主管部门，向远道而来的xx单位的...
感谢学校感谢信
尊敬的林思明先生 您好！我谨代表 县 中学全体师生向您致以最诚挚的问候！您捐赠的433册图书我们已经收到，且已编号 造册，进行专柜管理并为师生开放使用。我校是一所山区中学，建校三十多年来，自力更生，初具规模。然而，地处边远山区，学校藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄，当我们收到您捐来的433册...