一、教学简析。
本学期主要学习教材的前三部分，主要包括：第四章《信息的加工和表达》；第五章《信息资源管理》；第六章《信息安全》。
二、教学目标任务要求：
三、学生情况分析。
好的方面：现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较多，由于电脑学习不需要太多的精力和时间，且操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。
不足之处：学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要求掌握的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
四、改进措施。
1、教学措施：
1）强调基础知识，重视教学方法，教学技能。
2）注重教学生动形象，激发学生学习兴趣。
3）培养学生思维能力，提高教学效果。
4）课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用。
5）加强学生上机实践操作管理和引导。
2、教育措施：加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。
五、优/差生教育计划。
1、指导思想。
1）完成学校制定的教学计划和教学任务。
2）完成学校制定的会考合格率。
3）培养些技术较深、知识较好的优势生。
4）加强后进生转化辅导工作。
2、辅导对象。
1）加强优势生辅导，使其在班级中起骨干作用。
2）引导优势生帮助后进生转化进步工作。
3、辅导形式。
1）理论辅导：教师讲解为主。
2）上机辅导：学生上机练习为主，教师指导为辅，优势生帮后进生为补进行。
六、教研教改自学活动及主要措施：
1) 教研课题：机房中课堂教学的管理。
2) 参与集体备课，相互听课；上公开课。
3) 接受本组老师的指导，与本组老师互帮互学。
1、钻研教材和教学大纲。
2、自己不断加强自学，更新提高自己的业务水平与能力；
3、到兄弟学校观摩学习；
4、向有经验的老师学习；
5、本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小制作及课堂评价的方式进行教学。其中学生动手是最主要的。
七、课时安排。
教学进度：
计划人：李本生。
2023年2月。
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