? 用激情燃烧学校，让学校洋溢着教育精神，充满现代追求
? 向高度挑战，让快乐永恒
? 做一个播种阳光和幸福的校长（教师） ?把阳光带给学生，让雨露滋润心灵 ? 让我们做一个播种教育的人
播种愿望，收获思想；
播种思想，收获信念；
播种信念，收获行为；
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
? 营造多样化学习的氛围，让学生享受教育的幸福
? 在课堂中开拓时空，生成精彩 ? 拒绝平庸，追求卓越
? 为学生寻找心灵港湾
? 以德育人，以品塑人，以爱铸魂 ? 让教育充满思想，让思想充满智慧 ? 追寻太阳光辉，超越今日之自我
? 我们的教育让每一个孩子都披上“彩云”
? 给学生一个晴朗的天空
? 做一个快乐的教师，同时也引领学生享受学习，享受生活，做幸福的学生
? 让课堂灵动、互动、生动，变“苦园”为“乐园”
? 超越知识与技能，给予学生以人的生命力的映射与观照
? 追求无境，能而有为
? 让课堂诗意飞扬，飘溢着儿童生命的灵气 ? 用自己满腔的热情去点燃学生的理想之火；
用自己丰富的知识去叩开学生的心灵窗扉
? 用一颗爱心去关爱学生
用一颗包容心去感化学生
用一颗耐心去期待学生
? 拼搏生命力更完整，顽强的意志必结硕果 ? 细心观察学生的心田，从心呵护每一颗童心
? 班主任——做辛勤的园丁去哺育每一颗花朵用炽热的火花去点燃每一盏灯
? 在教育中超越，使生命更富张力、更加璀
璨 ? 关爱生命，尊重他人生命，珍惜自己生命，对幸福执著地追求
? 让每个孩子都享受到教育的兴奋与成功的快乐
? 让学生带着诗意的心境与文体对话，让课堂飘溢着生命的灵气，舒展心灵，顿悟理性，翱翔思想，迸发智慧，展现生命 ? 让课堂飘逸语文的生命诗意
? 用心、用力高举火炬，在教育征途上照亮一代代新人，实现自己的人生价值
? 你给孩子什么？
by dorothy law nolte
批评中长大的孩子，责难他人。
敌意中长大的孩子，喜欢吵架。
恐惧中长大的孩子，常常忧虑。
嘲笑中长大的孩子，个性羞怯。
猜忌中长大的孩子，容易妒嫉。
羞耻中长大的孩子，自觉有罪。
鼓励中长大的孩子，深具自信。
宽容中长大的孩子，能够忍耐。
称赞中长大的孩子，懂得感恩。
认可中长大的孩子，喜欢自己。
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