学生管理工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，是学校教育的灵魂，对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。因此，学校时刻把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。一年来，我校的学生管理工作取得了可喜的成绩现总结如下：
一、把德育放在首位，积极开展德育工作。
我校在学生管理上，采用德育为主，体育、美育、劳动技术教育和社会实践为辅，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生全面发展和健康成长”的要求。
本学期，我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作开展卓有成效。
1、一年来学校政教处、团委组织全校学生参加了法制教育、交通安全等各类报告会累计达10余次，参加人数 24000余人次。有效地加强对学生的教育和管理。通过班级常规教育管理工作的考评，2、加强了班主任队伍建设，定期参加班主任工作会议和全校学生会议，研究学生**现的难点、热点问题，通过对学生的爱国主义教育、法制教育和中学生日常行为规范教育，提高学生的遵纪守法、遵守社会公德的自觉性，六中的校风、学风和教风都有了进一步的提高，社会声誉也有了进一步的好转。
二、安全教育、警钟长鸣
一年来，学校通过校会、安全教育进课堂、校园广播、班主任例会、安全知识讲座、安全知识竞赛等形式广泛、深入地开展安全工作宣传教育，对使用不同交通工具上、下学的学生，根据年龄特点，分别进行道路交通安全教育。杜绝学生乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机及其他没有接送资质的车辆，不乘坐“黑车”、“病车”和超员车；乘车不抢上、不抢下。等车停稳以后才能上、下车；上、下车时不能使用跳跃动作，要当心被车门挂住衣服或书包；乘车时身体的任何部位都不能伸出车窗外，不能向车窗外扔东西等。
对骑自行车学生的教育他们要格遵守道路交通规则，只能在非机动车车道上骑车，不得在机动车道上骑车；不要闯红灯；不要几个人并排骑行；自行车不准搭人等。对步行的学生，要教育和提示他们。一年来学校加强对宿舍、食堂、晚自习、节假日值班等工作的监督就、检查力度。
与各部门和班主任层层签订责任书累计达58余份，强化师生安全意识，将各种预防自然灾害的应急演练纳入到学校对师生进行安全教育的重要内容，全年组织全校师生进行防灾自救演练2次，为杜绝各类校园安全事故的发生奠定了坚实的基础。
通过一年来的努力，全校广大师生安全意识得到了进一步加强，全年未出现交通事故。
三、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对校园广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好**导向的同时，力求主题突出，**并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、心理咨询室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，已形成我校的特色。
这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
四、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，规范实用，富有教育性。
各班的团队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
五、抓活动建设，培养特长张扬个性。
校园文化建设工作是一项推陈出新，追求创造的工作。多年来，根据教育局有关文件精神，校园文化建设工作安排，我们学校的校园文化建设，充分发挥学校环境的育人功能，以制度建设为依托，以校风、教风、学风建设为核心，以教育教学活动为载体，在已有的条件下，尽已所能，大胆探索，不断实践，加大经费投入，从最基础的地方做起，给师生创造了一个良好的校园环境。
1、阿克苏团市委于10月中旬为我校捐赠了3000多册书籍。并成立了“神华爱心书屋”。 营造浓郁的读书氛围，推动了我校的校园文化建设，2、我校开展了以“青春、健康，“阳光体育与祖国同行”为主题的阳光体育活动，本项活动由校长挂帅，教务处负责负责实施，旨在提高学生身体素质。
1）、贯彻落实《体育工作条例》，与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
2）、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3）、营造良好的**氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。
4）、按照学校工作计划，坚持每周一次体育活动。做到“四定”，即定时间、定地点、定人数、定内容、保证活动目的的有效实施。
三月份：篮球比赛。
四月份：队列广播操比赛。
五月份：跳长绳比赛。
六月份：拔河比赛。
3、积极开展国防教育、铸就强健体魄。
为全面推进我校素质教育，增强中学生的国防观念和****意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念，加强学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，促进学生综合素质的提高，树立社会主义荣辱观，并成长为社会主义事业的建设者和**人，我校根据实际情况，在学生中挑选出一批思想好，学习好，身体好的学生作为少年军校成员。
六、大型活动。
举办“新学期、新气象、庆三八”师生活动。
指导初中学生完成一班两节目的庆六一文艺演出活动。
组织开展系列“中华经典诵读”活动。
指导各年级组织安全疏散演习。
组织全校师生迎七一书画展。
开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动。
成立了健美操队，在庆祝“六一”儿童节活动中我校参赛节目“葵花朵朵向太阳”荣获三等奖。
存在的问题。
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，**新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合青少年的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和**人而不懈努力。
2023年学生管理工作总结
在过去的2018年，我系以 活力信息拼搏进取 系威去关心学生，教育学生，熏陶学生，针对本系学生特点，在学生处的指导和系部领导大力支持下，我系班主任团队除对学生进行思想教育 素质教育外，更加强了纪律 学风方面的管理。一 值班老师带头每日检查，齐心抓好学生管理工作。值班过程中做到及时表扬，促进学生的积极...
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参考范本。年 月 日。部门。一 统一教师思想，以提高学科教学质量为工作中心。利用区期中质量调研分析机会，进行区内乡镇校学科对比，让我校教师清醒地认识到 绝不能躺在过去的成绩簿上，我校曾经的辉煌只属于过去，未来的工作任重而道远，空谈只会误人子弟，实干才能创造辉煌。统一思想，统一认识，智慧育人，智慧教学...