2019初二物理教学工作总结

发布 2019-07-11 15:01:00 阅读 9813

本学期,我担任了初二班的物理教学工作。一学期以来,在学校开展干部思想作风整顿活动的形势下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作,着力解决干部思想作风整顿活动中提的十个问题,并渗透到教学工作的各个环节;本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人对本期教学的一些总结及反思:

1、坚持教研教改,认真实践学校的新课改。

本学期来,在学校教导处的统一部署下,进行“先学后教,当堂训练”的教学模式的实践。努力践行“自主学习、合作**、展示与交流、点评与小结、课堂检测”五步教学法。在具体操作中,我根据物理课堂的实际的情况,不断改进,适时取舍,并特别注重课堂的生成,所以,本学期的物理课,出现高效率的课堂的频率较高,学生学习物理的积极性也提高了。

当然,课改还刚刚起步,后面的路还很。

2、努力提高教学质量,认真做好上课的每一个环节。

1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

3、坚持集体备课,课后及时反思、小结。

本学期,我们继续坚持集体备课,我与刘老师相互讨论,共同研究,最大限度发挥集体的智慧。根据各班的实际情况,不断修正教案,力求每堂课达到最佳教学效果。每完成一节教学内容后,我都要进行反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。

4、加强自身学习,提高业务能力。

教学之余,我时刻没有忘记加强业务学习。认真落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,平时多和其他老师交流,沟通,不断提高、完善自已。

反思本学期来的工作,不足之处主要有以下几点:

对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

上课时不能坚持要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录。

讲课时没有能最大限度注意学生的反映,发现学生对知识的认知上存在的问题。

在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法。

学生的思想工作做的太少多。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

2019初二物理教学工作总结

2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。利用生活中的物理现象激发学生的兴趣,使他们产生愉悦的心境,利用身边的材料 物理规律,培养学生的创新意识,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,努力提高课堂教学效率 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3.课后,认真及时批改作业,...

初二物理教学工作总结

二 做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技...

初二物理教学工作总结

三 在自身素质方面。认真落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,平时多和其他老师交流,沟通,不断提高 完善自已。四 培养多种兴趣爱好,多看书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。五 加强反思。反思本学期来的工作,主要有以下几点。...