儿童是国家的未来，是民族的希望，应该让他们健康、快乐、幸福地成长，“六一”国际儿童节是幼儿最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场“在阳光灿烂下”庆六一歌舞汇演。汇演气势恢宏，热闹温情，童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容，孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。
现将我园活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展，多次开会研究制定活动方案，积极讨论：
1、 第一次行政扩大会议通过了活动形式。
月中旬完善了计划并对活动进行筹备，包括组织机构的确立、演出场地的确定（台面尺寸、进出场方位、候场位置）、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、**、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序，领导工作落实到人头，形**人参与，人人主梁的局面。
月8日—5月21日，全园师生齐心合力，开始节目的排练。
月22日—5月28日走台和联排，发现问题并解决，完善演出。
月28日第一次汇演，幼儿**。
月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项，包括家长入园形式、**形式、**场地划分、**注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。
月31日正式演出。
二、各节目组准备充分，全园教职工配合密切。
幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目，协助教师鼎力排练，大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛，提醒各自悠着点，多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具，后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。
整个活动无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的温暖，教职工们在互助、协作中感受到其乐融融，感受到幼儿园这个大家庭的团结。
三、节目精彩纷呈、热闹温情。
1、开场舞：演员众多，气势庞大，前台花娃娃和气球队表演天真可爱，动作到位，表情丰富，服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大，孩子的表现热情奔放；节目设计别具匠心，后台鼓的设计根据我园的情况进行改编，很不容易。
后台的花精灵动作到位、整齐规划，因为场景的需要进行了多次修改和调整，给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛，展现了园教师的风采。
2、国家：节目设计大胆，有创意，熊猫玩偶的加入让节目增色不少。孩子的服装可爱天真，节目队形变换合理，使舞台丰满有层次。
3、大海写生：孩子、教师表演自然到位，她们的表演把我们带到了海边，感受了大海的蔚蓝和大海的无奈，唤起人们爱护大海环境的热情。
4、蔬菜进行曲：可爱富有新意的设计，节目编排难度大，队形变化多，孩子的动作整齐规划，我们看到了一个个爱吃青菜的好宝宝。
5、小星星：整个的编排宁静自然，童趣十足，把我们带入天真可爱的孩子在绿草地上，眨巴着眼睛数星星的童话般的意境。
6、让爱住我家：给人温暖温馨的组合，天大地大家最大，我们的手语孩子的动作规范，表情到位，为节目添彩。波波的独唱激情四射，把汇演气氛带到高潮。
7、嘚啵嘚啵嘚：节目曲目选择好，节奏韵律强，朗朗上口，孩子都爱听，而且贯穿了幼儿行为习惯的教育。整个节目干净利索，整齐规范，前排幼儿的舞蹈表演活泼欢快，孩子的身体各个部位到位的随韵律摆动。
8、红歌串烧：节目创意好，四首红歌给人以享受、以力量、以勇气、以情操，让我们回顾了革命的历史，理想，信念，豪情。表演节目的孩子气质挺拔，动作整齐规划，合唱的队形变化合理有特色，整个节目充满的朝气，使新生代的娃娃感受到革命力量的蓬勃。
9、在灿烂阳光下：“梵音之起，由人心声”孩子们的表演真情流露，整齐自然，让我们感受到在祖国灿烂的阳光下，各族人民的团结、阳光、快乐、真情。吴主任最后歌曲的高亢演绎，将汇演现场观众的热情推向高潮，让观众带着意犹未尽之意期待下一场盛演。
最后百余位演员随着《歌声与微笑》的旋律，有次序的入场谢幕，现场气氛欢快、热烈，家长们都为自己的孩子感到自豪，对我们的汇演予以肯定并赞扬。谢幕**结束，演员有序退场，由各班3位教师带回本班教室，家长凭接送卡接回。本次活动圆满结束。
四、不足和今后的方向。
今年的“六、一”，孩子们度过了一个愉快的节日，他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间，我园努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了社会和家长的热烈欢迎。当然我们的活动也有不足之处，比如音响出现两次回音，节目之间的衔接可以再紧凑些，孩子不用教师带领可以自己走上舞台定位……希望我们共同总结成绩和不足，寻求更为科学有效的教育组织方法，并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去，提高我们的工作能力和水平，将今后的工作做得更好。
余江第一幼儿园艺术组。
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