窗体顶端。
秀山一中2014级高三化学复习计划。
秀山一中高2014级化学备课组。
一、复习指导思想。
以化学《新课程标准》和现行化学教材为依据，按照《重庆2013高考理科综合考试说明》中规定的考试内容和要求，遵照高考化学命题的指导思想和基本原则，搞好化学基础知识和基本技能的复习，以知识和技能为载体，加强学生能力的培养。研究培养学生创新精神和实践能力的途径和方法，优化教学过程，提高复习效率。
二、复习阶段的安排化学总复习主要采用三轮复习模式。
1．第一轮系统复习阶段：2023年9月2日至2023年3月15日。
第一阶段以章节为顺序选用高考领航进行全面系统的复习。单学科训练、适当学科单元内综合，单学科归纳总结，是主要的复习形式；基本按照课本的知识序列，分单元进行全面复习；重点是锤炼知识，夯实基础，循环提高；着重抓纲务本，建立以章为单元的知识体系，解决知识的覆盖面，在广度上不留死角，在深度上不留疑问，过好“双基”关。因为这一阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之深化并系统化和网络化，引导学生把握学科基本概念和基础知识的内在联系。
单元过关是搞好一轮复习的关键。
2．第二轮专题复习阶段：2023年3月16日至2023年4月26日。
第二阶段以专题复习为主，在一轮复习的基础上，着重进行学科内知识的适当综合，建构知识框架和认知序列系统，课堂上要特别注重“知识整理—网络构建—问题解决”，要求学生能运用学科内的知识去分析解决实际问题，在认知能力、学科素质上产生一个大的飞跃。适当进行学科间交汇点、学科知识与社会实际的联系点及现实背景的研究探索。认真搞好单学科分析、努力做好试卷讲评，查缺补漏，抓好矫正教学，强化方法迁移，达到多题归一，使学生能力进一步得到提高，这是搞好二轮复习的关键。
3．第三轮综合复习阶段：2023年4月27日至5月底（6月初学生自主复习、回归教材、查漏补缺、调节考试心态）。
合卷练习、分科评析是该轮复习的一种重要的复习方式。这一阶段的主要任务是使学生在相对较短的时间内巩固第。
一、二轮复习的成果。主要是利用强化训练和模拟训练，让学生认真检查自己在本学科复习中存在的问题和薄弱环节，力求尽快完善，稳中求进。训练的内容仍以学科内知识的综合为主，但跨学科知识的综合题目还是要有适当地体现。
同时，要有针对性地研究各类题型的解题规律、解题技巧，并进行分类训练。注意加强分类指导和个别辅导，使学生学科知识融会贯通，联系实际的综合知识触类旁通。并养成良好的答卷习惯、技巧和应考心理，以提高学生参加考试的实战能力。
三、复习策略。
1．认真研读《考试说明》，明确备考方向。
考试说明》是命题的依据，高考试题是《考试说明》的具体体现。认真学习和研究有关高考的资料，才能做到目标明确，增加备考的针对性，少做无用功，提高复习效率。特别是要潜心研究《样题》，它可以帮助教师如何分析把握试题内容的认知层次要求和难度，具体体现了高考化学能力的考查方式，要认真研究经典的典型试题，掌握各类题目的解题思路、方法、技巧和规律，并用于指导自己的教学，这既能提高课堂教学效率也是提高化学教师的业务素质的重要途径。
2．抓好讲评、优质高效。
单元练习、测试讲评是复习中重要的教学信息反馈方式，讲评课是高三复习中的重要课型，也是相对薄弱的课型。要上好讲评课，首先要对学生的答题情况进行分析，另外还要将标准答案及时发下去，由学生自我矫正后，提出需要教师讲解的题目，充分了解学生的情况，做到有的放矢。目前，第一点能普遍做到，第二点还没有引起足够的认识，而这一点恰恰是提高讲评效率的重要前提。
3. 跳出题海、精选习题。
精选习题是提高复习质量和效率，减轻学生负担的关键，至关重要。资料的正确使用，是一个很重要的问题。精选习题包括课堂练习、课下练习和测试题三部分，课堂练习是复习课的重要组成部分，一定要经过集体备课精选，这是提高课堂复习效率的重要一环。
课下练习和测试题要求学生做的，教师一定要提前做一遍，把发现的问题提前进行处理，避免浪费学生的时间和精力。后期综合训练，时间紧、信息量大，学生负担重，对外来试题要做到教师没有提前做的，不发给学生，教师把握不准的，不发给学生，可以选编、荟萃成精品试题，发给学生，练透讲透。
4．突出学生主体、激发学生兴趣。
高三的复习课很容易形成教师讲的眉飞色舞，学生听的昏昏欲睡的景象，好学生觉的都是熟的知识，不用听，后进生觉的太快还是跟不上，都感觉收获不大。因此要继续以学生为学习主体，要改变教师一言堂的现象，认真创设问题情景，把相关知识设计成一系列问题，用问题组织教学，采用学生参与、教师点评、学生补充的模式，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，让学生真正参与到教师的课堂教学过程中来，使每一节课都处于紧张状态，要让学生的思维充分活动起来，从而使课堂“活”起来，使学生“动”起来，从而达到培养学生能力的目的。
此外，还要加强化学用语的教学和文字表达能力的训练，加强教学的规范化和训练的规范化，注意法定单位制的执行和有效数字的运用，加强学生心理素质的培养和应试技巧的指导，在规范化上下工夫，最大限度的提高复习效率，取得最好的复习效果。
四、时间安排。
第一轮复习（详见第一学期教学进度表）
第二轮复习。
一． 小专题(一个月或40天)
1:以na为量的选择题2:电化学。
3:离子方程式及离子共存4:氧化还原反应。
5:等效平衡6:化学平衡的移动。
7:化学平衡图像8: 溶液中离子浓度大小对比。
9: 物质结构（结构、化学键10: 无机框图推断（元素及其化合物）
11：有机合成与推断12：化学实验综合(根据实际情况)
二、综合练习。
第三轮复习。
综合练习、查漏补缺、自主复习、回归教材、调节心态。
六、一轮复习时间表。
2019届高三化学复习计划
2014 2015学年高三化学复习计划。一 高三化学复习思路与原则 1.熟悉 考试大纲 考试大纲 是命题的依据，是化学复习的 总纲 不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想 考查内容 试题类型 深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此，在以后的复习中要进一步阅读，不断地增强目的性，...
高三化学一轮复习计划
2 本学期复习内容进度及安排表 3.本学期第14周开始周考，用好九江市五套综合7 4试题，为下学期理综训练打好基础。三 第二轮复习的策略。我校高三化学第一轮复习按照原计划，将在三月初结束，后阶段复习包括第二轮复习和第三阶段的查漏补缺是高考复习备考非常重要的时期，也是巩固基础 建构网络 总结规律 优化...
高三英语复习计划高三英语复习计划怎么设定
高三英语复习计划。一 学情分析 根据高一以来连续几次考试的情况来看，我所认教的高中班的英语学习状况不容乐观。主要存在的问题是 学生基础知识不扎实，这表现在学生二卷得分较低 学生的语言运用能力差，阅读与完形的失分现象普遍，书面表达明显存在诸多不规范现象。二 复习目标 复习侧重帮助学生全面且系统地掌握高...