班主任工作总结2019

发布 2019-06-22 12:41:40 阅读 8721

班主任工作总结。

2011——2012学年度第一学期。

二○一二年一月八日。

班主任工作总结。

带着仰慕、带着美好,我走进了qyqy小学。感谢qyqy给了我担任六年级(3)班的语文教学,兼职本班班主任的机会,因此我珍惜在这块沃土上工作的机会。

尽管工作压力、工作量是我在以前工作岗位未尝体验到的,我想,带好这个班级体,深感责任重大,因此只有踏踏实实地工作才能拥有这珍惜,也只有踏踏实实地工作才能回报这幸运。

从接手这个班级以来,本人能够积极配合学校各项工作的安排,围绕学校计划、教导工作计划,进行策划自己的工作目标。认真备课、上课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务,管好班级管理工作,下面就自己的教学管理工作做如下的总结:

一、注重思想修养,树立良好的师德风范。

本人能够以“****”重要思想和党的十六大精神为指针,认真学习各项教育法律法规方针政策,践行社会主义荣辱观,培养自己正确的人生观和世界观。以推进素质教育为中心,不断树立教育新理念,自觉遵守校规校纪,爱岗敬业,严于律己,充分体现“学高为师,身正为范”的作用,做到“教中学,学中教。”不断弥补工作方面的差距和不足,不仅教好书,更是育好人。

二、加强理论业务学习,夯实基本功。

为适应教育教学不断发展的新形势,使自己成为一名名符其实的现代教育工作者,本年度以来,我一直坚持利用课余时间进行自学教育专著,以提高专业水平和综合素质。坚持在工作之余收集广泛的教学资料,收看广播、电视上的节目等,进一步认识我国所面临的各种新形势、新任务,改变了自己的思想认识;学习信息技术和新课程改革,作为新时代教育工作者的如何定位自己扮演的角色;与同仁研讨课堂教学技能的培训,以提高自己的素养,适应现代教育。从思想和知识结构得到了洗礼。

三、立足于教学改革,努力提高教学质量。

在语文教学工作中,主要做了以下几方面的工作。

1、准确理解语文教材的三维目标,积极探索,大胆创新,摸索出了一套比较合理的教学方法,在具体的教学过程中取得了良好的教学效果,得到了学校的好评,促进了我校新课程改革的发展。

2、为了提高自己的教学水平,撰写各种教学**,夯实自己业务能力,引导学生参与文化的传承和交流,从思想和情感上与学生融为一体。

3、在课堂教学中,利用大量的**资料,进行直观性教学,紧密联系其它学科,引导感知、想象,并更多的让学生接触实际事物和具体环境,逐步培养了学生的形象思维。强调学生的差异,客观的对待学生的个性发展,促进了学生的创新意识,养成良好的学习习惯,培养了学生的学习兴趣,促使学生积极参加到集体的**中去。为学生培养终身学习奠定了基础。

四、在班级管理中,根据新情况、新问题,不断改进管理方法,尽职尽责。

1、每学期开学强调学生的安全意识,作为首要任务,句句叮咛到学生的身心的每个环节,热情关怀,做到爱生如子。特别是近年国家实行“两免一补”以来,我从入学报到入手,宣传“两免一补”政策,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。将保证学生在九年义务教育阶段“进得来,读得起,留得住”,并落实到了实处。

2、定期召开了有主题性的班委会,学习学校的各项规章制度和要求,制定班级公约,逐步形成链条管理机制,发挥了民主协商,对每位学生在文明礼貌、纪律、安全、学习等方面提出具体要求,使学生在认识和行动上有所提高,建立了民主平等和谐的新型师生关系。

3、针对学生学习水平层次不同,采取调查、个别访谈、家访、社会反馈进行三结合教育,促使学生端正态度,力争拼搏,相互间形成互促互补的良好学习氛围。转变了学风。

4、在学校安排的各项竞赛活动中充分发挥学生的特长,调动学生的积极性,并在比赛中取得了优异的成绩,增强了班级的凝聚力。

回顾这学期以来的工作,有成功的经验,也有缺点和不足,今后在工作中我将继续发扬优点,改正不足,加强对学生在学习上的检查和督促,在良好学风的形成上多下功夫,使学生在德、智、体、美、劳等方面健康发展的同时,在学习上有一个很大的进步。

二○一二年一月八日。

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