顶岗实习动员大会发言稿

发布 2019-05-28 14:46:00 阅读 2382

翟运涛。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

再过几天的时间,大家就要离开这个生活了两年的校园,正式踏上顶岗实习的征程了。作为系部老师,我又一次感受到了肩上的责任,在此,我想对同学们谈以下几点。希望大家能够顺利完成此次顶岗实习任务。

一、明确顶岗实习目的,充分认识其重要性。

顶岗实习是专业教学计划中规定的一门必修课程,它由学校统一组织、统一领导、统一安排,不是想参加就参加,不想参加就不参加,它是每个学生必须完成的一项学习任务。实习结束后,实习单位根据实习生的表现,对每位实习生给出评语,学校依据评语和学生的综合表现评定出每位学生的顶岗实习成绩:优秀、良好、及格、不及格,未参加顶岗实习或实习成绩不合格者不予毕业。

二、冷静面对顶岗实习,调整好顶岗实习心态。

每当临近实习时,总有部分同学会产生浮躁心理,对未来比较迷茫,不知何去何从;有些同学对未来存在逃避心理,不敢面对;还有其他种种情况比如怕吃苦、怕自己不能胜任工作,针对以上情况,希望同学们要沉着面对,冷静处理,调整好顶岗实习心态,在校期间认真完成规定的教学任务,确保各项课程顺利过,关这样才能保证实习期间安心工作,无后顾之忧,在毕业时能顺利拿到毕业证。明确角色转换。做好校园人到职业人的过渡。

调节实习心理,思考未来。不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

三、了解顶岗实习要求,确保圆满完成实习任务。

1、自觉遵守国家法律和法规,树立公民意识,遵守单位的规章制度,不做有损单位形象和学校声誉的事情,不得参加任何非法组织。

2、听从单位指导人员安排,努力提高职业素养,培养独立工作能力,提高专业技能,完成各项工作任务;严格按照单位要求确保生产安全、生活安全,杜绝任何人身和财产安全事故发生。树立劳酬匹配的价值观。工作时,不能光看月收入多少,而要考虑你能为用人单位贡献些什么。

只有你能为对方创造更多的价值,对方给你的酬金自然不会少。加强自我管理。除了实习单位和学校的指导管理,更主要的是同学们的自我管理。

实习环境和学校环境明显不同,生活空间变化大,大家在一线岗位工作,心理压力较大,要学会在新环境下与同事领导沟通,并妥善处理好日常生活工作中的问题和矛盾,培养良好的职业道德。

3、抓紧学习各种文化知识并付诸实践。所谓活到老,学到老,知识积累、沉淀越多,越能帮助你们你们在工作实践中取得好的成绩。坚持做好实习笔记,理联系实际,做到深入观察,多思考、多问。

不怕吃苦,要谦虚、细致、深入、主动地实习,力求收到最满意的效果,着眼长远,面向未来。我们在实习过程中应该关注那些有发展后劲的职业,能够发挥自己潜能的职业。

4、上岗后及时与班主任和校企办指导老师联系,将自己最新的****(手机、**、电子邮箱、qq等、通讯地址等)告诉班主任,每月至少向班主任和指导老师联系一次,汇报实习情况。

5、认真填写顶岗实习指导手册。

6、学生实习期间遇到问题或发生重大事件应及时与班主任联系,由系部与实习单位协商解决。

7、注意上网查看校园**中顶岗实习管理系统,学校将有关顶岗实习的事项和最新要求及时上网。

有一则童话:一个好心人,看到一只将要从蛹中蜕变出来的蝴蝶,那蝴蝶痛苦地挣扎着,让好心人看着心疼,于是好心人拿剪刀剪开了束缚蝴蝶的蛹茧,可是,意外的结果出现了,蝴蝶蜷缩着翅膀,再也不会拥有轻灵而美丽的飞翔了。蝴蝶只有经历破茧而出的痛苦挣扎,才有翩飞花间的魅力。

这是自然的法则,也是生命成长的规律。所谓,天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,动心忍性,增益其所不能。我们祈求上苍给我们勇气,它却给了我们太多的苦难,我们祈求上苍给我们信心,它却给了我们太多的阻挠,我们祈求上苍给我们力量,它却给了我们太多的挫折,我们祈求上苍给我们智慧,它却给我们设计了太多的难题。

似乎上苍什么也没有给予我们,可是当你饱受风雨,经历挫折而卓有成效时,你会发现造物的严肃与公正,上苍的爱心与睿智!

人才的成长也就是这样,不经风雨难见彩虹。走过一些路,才知道辛苦。登过一些山,才知道艰难。

趟过一些河,才知道跋涉。跨过一些坎,才知道超越。经过一些事,才知道经验。

阅过一些人,才知道历练。读过一些书,才知道财富。过了一辈子,才知道幸福。

在校园里饱读诗书的我们,也只有亲自经历艰苦的实践,才能有真知灼见,才能卓有成效,才能实现个人的价值,焕发人生的光彩!现今,社会用工需求量很大,我们贸经系同学就业有明显的优势,我们在掌握一定专业技能知识后能较早地踏入社会,可以较早地开始自己的职业生涯,这对于一个人,一个家庭来说都是有非常意义的。

在此,我代表贸经系全体老师,预祝同学们“顶岗实习”工作圆满成功!预祝我们的同学成为企业的精英!预祝我们的同学们成为我们老师和学校的骄傲!

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