实习生班主任工作计划

班主任工作实习计划表。

一、基本情况。

西平初中九年级四班共有学生60人，其中男生32人，女生30人。本班学生热爱同学，热爱班集体。在学习上积极勤奋，刻苦专研，思想品德较佳，尊敬老师，帮助同学，班级凝聚力强。

在良好的班风学貌的熏陶下，整个班级呈现出一种积极向上的态势。二、主要任务。

一）工作目标。

1.主动熟悉班级学生的基本情况，协助班主任管理好班级的大小事务。

2.积极组织班级活动，增进师生、生生间的互动交流。做学生的良师益友，帮助他们养成良好的学习习惯。

二）工作措施。

1.按《班主任工作计划》主动深入了解班级的基本情况2.抓好学生的思想工作，开展主题班会。

三、日常工作。

1.认真向原班主任学习，明确班主任工作的具体内容、目的和要求。

2.认真本班全体学生，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部能力，并通过参加班级活动，个别谈心，逐步了解学生。

3.根据班内情况和学校要求，确定要解决的问题。

四、具体安排。

—2周熟悉班内学生，了解记录学生情况和班内的工作情况，以便进行系统的分析。研究和针对性地展开工作，并为总结班主任工作积累材料。

—6周有序开展班级管理工作，做好学生个别教育工作，抓好班级正常秩序和安全防范工作—8周，上好班会课，要设计好主题班会，并得到原班主任的批准4、每周具体工作（1）、每周一次主题班会。

2）、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。（3）、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4）、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。（5）、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

6）、对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习。

方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。（7）、做好期末考试动员和结束工作。

各项工作在原班主任的协助下有序展开，从原班主任那里学到了很多关于管理班级方面的经验，受益匪浅，如如何同学生谈心，如何帮助后进生转化为先进生等，加上我年龄不大，学生愿意与我交谈，这是我的优势，我积极地加以利用。

班会的效果较好。由于前期准备充分，我针对九年级学生的特点，在学习效率、自信心和如何确立升学目标等方面存在迷茫，模糊不清的特点，所以我制定了“自信团结效率”的主题班会，帮助学生理清思路，掌握良好的学习方法的同时能够更好地与班级同学相处。在班会进行过程中，同学们积极参与，得到了良好的教学效果。