（2009-2010学年度第二学期）
万培芳。一 、五年级二班班级概况
五年级二班现有学生55人，男生为28人，女生为27人。 因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。
二、具体工作计划
1.营造积极向上的班级氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2.组办丰富多彩的班级活动
根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如安全知识竞赛、手抄报展评、读书小博士评选、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。
3.指导培养小干部
精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的**，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4.加强常规检查评比
从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5.针对特殊学生，开展特殊教育
（1）通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
（3）开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。
6.倡导学生多读书、读好书，力求把读书活动落到实处7.配合学校工作，规范学生的语言、书写。
二年级二班班队工作计划
2009 2010第二学期班主任工作计划。二 2 班张国巧。这学期我担任二年级二班班主任工作，为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作计划 一 学情分析 我班本学期共有53人，其中女生26人，男生27人，男女比例比较协调。经过了一年...
六年级二班班队工作计划
六年级 二 班班队工作计划。2009 2010学年度第一学期 本学年度我担任六 二 班的班主任，第一学期已经开始了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一 本班学生基本情况 成绩。全班共有学生53人，其中男生28人，女生25人。虽然学生人数多，但学习的纪律性 自觉性比较好，经过多年的努力...
五年级二班班级工作计划
4.稳步提高学生学习成绩。在班级中举行 手拉手 互助学习活动，充分发挥班级集体的智慧，将小组自主学习落到实处，提高每位学生各科成绩。训练学生自主学习的能力。设立奖惩制度，激发学生学习的热情，使其快乐地在学习中得到进步。5.做好家校联系工作。定时与家长联系，告知孩子在校的学习情况，并及时了解孩子在家的...