家长学校工作总结

发布 2020-12-30 07:00:28 阅读 4568

艺术社区家长学校工作总结。

艺术社区居委会根据县委、县**关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及艺术工委、艺术办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,艺术社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障。

艺术社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。2、居委会干部带头学,家长主动参与学。

为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在艺术办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯艺术社区。

文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发广大家长参与学习的兴趣。

3、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识。

为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、培训意义等,使家长对培训工作有明确的认识,才能付诸以行动。另外,在社区醒目位置悬挂“营造社区学习氛围,培训家长学校”横幅,在社区精神文明宣传栏中,布置培训专版,介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹,以激励更多的人投入到培训活动中来。

4、组织丰富多彩的文化活动,营造社区学习氛围。

围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝“三八”妇女节活动中,向家长发放节日贺卡和鲜花,既活跃了气氛,又营造了浓厚的文化氛围,使家长在娱乐中受到自强不息、热爱家庭的教育。同时在活动中,用展板宣传奥运法律知识,并发放《文明礼仪知识读本》等,使家长在愉快地活动中学到知识,陶冶情操。

“六一”儿童节,通过开展“小手绘大爱,真情寄灾区”书法、绘画比赛,教育儿童要心系灾区、奉献爱心。在培训生态县活动中,组织家长学习培训生态县知识、节能环保知识。举办“计生知识”竞赛、“应急知识”竞赛等,使家长学。

到了和生活息息相关的知识。举办英语培训班、健康知识讲座,丰富了家长的文化知识。通过形式多样的文化活动,营造了浓厚的学习氛围,提高了家长的学习兴趣。

5、开展学习型家庭评比活动,树立家长自主学习意识。

为增强家长自主学习的意识,本社区从年初开始,就进行学习型家庭培训的宣传活动,通过发放宣传材料、布置宣传栏、悬挂横幅等形式,张贴学习型家庭的评比细则及申报通知,经过家长申报、居委会入户走访,到6月底共评出20户学习型家庭。通过学习型家庭的评比活动,家长培训学习型家庭意识明显增强,自主学习意识明显提高,促进了家长学校建设。

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