【教育资料】小学二年级语文《我会查字典了》教案。
1、学会12个生字，读准多音字教；读写字典等13个词语。会用已经果然等词语写句子。
2、懂得学会查字典的意义和养成勤查字典的习惯的重要性。初步学会按音序查字法查字典，懂得音序查字法查字的方法。
3、理解只要就句式的句子，积累句子。二、教学重点与难点。
教学重点：学习音序查字法。
教学难点：音序查字的步骤（操作性较强，易混淆）
三、教学时间：3课时。
四、教学准备：课件、生字词语卡片。
第一课时。一）预设目标。
1、初读课文，感知课文内容。
2、学习12个生字，读写认识等词语。
二）教学准备。
人手一本《新华字典》。
三）教学过程。
1、猜谜入题，简介字典。
1）猜谜：一个老师不说话，肚子里面学问大，有啥字儿不认识，你就快去问问它。（板书：字典）。学习典：八字底，最后一笔是、。
2）让小朋友翻翻手中的字典，说说字典会告诉我们一个生字的什么？
板书：字音、字形、字义。
3）字典与教你学习的老师最大的区别是什么？板书：不会说话。
4）字典中有那么多字，要找到我们要查的那个字，怎么找呢？这就要我们学会查字典的方法。
5）揭题，查字典的方法很多，今天我们先来学习其中的一种方法。待会儿你读读课文就知道了。你就会说我学会查字典了。
教学：查翘舌音，木字头。给查找几个好朋友。（检查查询查问）
2、听课文录音，边听边划出生字新词，标好自然段。
思考：今天学的查字方法是什么？用划出。
3、学习生字词语。
出示生字词语：
rn sh běn yǐ hu qiǎo jīng pīn yīn
认识一本以后正巧已经拼音。
mǔ xng bin ch diǎn
字母字形方便查字典。
1）学生字，读准字音。用好办法记住字形，再给生字找找朋友，有困难的与同桌一起讨论。
2）鼓励学生用我已经用好办法记住了某个字的形式来说说对生字音、形的学习，说得好的给予表扬。
学习过程中重点指导：
母书空笔顺。
用已经说话。
给正巧换种说法。（恰巧、刚好）
指名背汉语拼音字母表，并分别让学生写出黑板上带点字的大写字母。
3）读读带拼音的字。
hn r ji b mǎ y d qn
汉语如果音节表部页码意义第三声勤。
4、高声自由朗读课文，找找：妈妈把字典叫做什么？为什么要这样叫？
5、反馈：为什么妈妈把字典叫做不说话的老师？（用因为所以句式）
1）因为字典像老师一样教我们生字的音、形、义，字典是不会说话的，所以它是一位不说话的老师。
2）因为字典不会说话，可是会教我们识字，所以是一位不说话的老师。
3）字典是一位不说话的老师，是因为它虽然不说话，但是能教我们学习生字。
6、齐读第一段。请教说明了我们做事要怎样？
四）巩固练习。
1、随堂练习。
1）抄写生字。（课堂作业本第一题）
2）比一比，再组词。
认（）?以（）轻（）每（）已（）
2、课后作业。
1）选字填空：
己已。a．我们（）学会了许多字。
b．自（）能做的事要自（）做。
查检查查问查字典。
母字母父母母爱母亲。
3）背诵音序查字的方法。
师：我们已经会查字典了，是不是会查就可以了呢？
2、学习第5段。
1）指名朗读，理解熟能生巧。
2）我们做个测试，在请小朋友们查母，教师记下第一个和最后一个的时间。拿出第一次记的时间进行对比，为什么你的速度会快起来？
熟：熟练多查就能熟练，就会加快速度，就会得出窍门。怎样才能更熟练呢？要求学生养成勤查字典的习惯。
3、总结全文。
1）齐读全文。
2）学生总结：学了这篇课文，你学到了什么本领？
3）练习用先再说话。
四）巩固练习。
1、随堂练习。
1）查字典比赛。（课堂作业本）
汉字音序音节页码。趣q紧j
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沟g2）用已经写一句话。
2、课后作业。
同学之间相互组合，进行查字典比赛。◆
小学二年级语文《我会查字典了》教学设计
第一课时。教学目标 初读课文，感知课文内容 学习生字词 理解课文第1段。教学过程 1 启发谈话，提示课题。1 小朋友都喜欢课外书，书里有许多有趣的故事，还会告诉我们很多知识，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可...
二年级查字典比赛
班级 姓名 成绩 总分100分，限时40分钟 一 写出下列字的音序 10分 尽 盘 察 橘 铺。倦 涌 怦 藤 谭 二 下列字请按音序的前后关系排列。1 浪作丽2 于甲刘。3 记迟礼4 枫由细祝 5 晴苦妹贫。三 写出下列字的部首。珍 劳 仔 钟 礼 除 舟 串 羽 省 四 用部首查字法查出下面的字...
二年级下册查字典
查字典。小学二年级语文下册复习资料。量词 查字典 近反义词。一 请在括号里填上合适的词语。一 园子一 房子一 桌子一 同志一 星星一 明月一 勺子一 稻田一 竹竿一 小山一 先生一 邮票一 杯子一 电扇一 被子。一 小刀一 飞机一 葡萄一 绿叶一 湖。一 禾苗一 寓言一 事情一 竹子一 云。一 歌一...