高二年级培优补差调查表

发布 2020-12-25 22:10:28 阅读 3500

高中二年级培优补差调查表。

日期: 年月日。

为了检查落实我年级各班各科目的培优补差情况,年级组特别制定此调查表。希望同学能够本着公平、公正的态度,如实回答以下问题。你的回答,将能够最真实、最直接的反映我年级培优补差目前的情况。

为年级组掌握培优补差提供第一手材料。在此,我们希望你能配合完成此次调查。谢谢!

我是班同学,名字是我是科目)的培优生。我保证以下所说都是实情,没有虚假。

1、我高一期末考试该科目成绩为分,10月份月考该科目成绩为分,培优后,我该科目的成绩总体上a、有进步;b、没有进步;c、没有多大变化;d、进步较大。

2、我认为老师公布培优名单有必要吗a、有必要;b、没有必要;c、无所谓。

3、我认为老师公布培优名单对其他同学公平吗a、公平;b、不公平;c、无所谓。

4、我认为老师公布培优名单对班级而言是a、利大于弊;b、弊大于利;c无明显表现。

5、我的老师对培优名有明确的目标吗a、有;b、没有;c、不清楚。

6、我的老师对培优名有明确的措施吗a、有;b、没有;c、不清楚。

7、我的老师对培优名有明确的辅导时间吗a、有;b、没有;c、不清楚。

8、我的老师为我们设定过明确的分数目标吗a、有;b、没有;c、不清楚。

9、我的老师把培优作为一个常态的工作来抓吗a、有;b、没有;c、不清楚。

10、我希望老师在培优上给予哪方面的指导和帮助a、思想上;b、心理上;c、方法上;d、细节上;e、都有。

高二年级组。

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