二年级下册美术教案 第5课美丽的花园岭南版 2

发布 2020-12-19 07:40:28 阅读 9123

美术课:《美丽的花园》教学设计。

一、教学目标。

认识各种各样的花,并让学生了解花的基本特征,学习用简单的基本形画出鲜花,并尝试用拟人的手法进行创作,以及用线描的方式装饰鲜花,从中体验造型活动乐趣。

了解七色花的故事,培养学生热爱生活、爱护环境的美好情感和助人为乐的美德。

二、教学难点重点。

学教重点】从感知花的形态特征,了解基本形组合的方法,创作鲜花的各种造型和表现。【学教难点】感受花的形式美,拓展想象思维加以拟人化,并用线描装饰,组合成美丽的花园。

三、教学分析。

二年级的学生想象力丰富,形象思维十分活跃,好动,语言能力活泼,好奇心强,注意力集中时间短,适合进行动手实践的教学活动。

四、教学准备。

ppt课件,**短片。

五、教学过程教学。

教师活动。环节。

学生活动。一】导入。

今天老师收到一封邀请函,原来是花仙子寄给感兴趣!(利用邀请函激我们的,她邀请我们去她的花园看一看,同学起学生们的兴趣,去花仙们你们感兴趣吗?

子的花园看一看)

教学。教师活动。

环节。一、导入课题《美丽的花园》

欣赏美丽的花:茉莉、玫瑰、大丽花、康乃馨、昙花、曼陀罗、牡丹、百合、勋章花,让同学们认识花朵,并尽量说出花的名字,观察各种造型,各种花纹的花。

二】学习新课。

1、欣赏各种不同的花的**,尽量说出花的名。

学生活动。二、了解花朵各种各样的形状形态,并学习花字,观察各种造型,各种的基本结构,请同学说出来。(单人、全班)花纹的花。

三、画花的基本步骤。花蕊→花瓣→花纹→花2、了解花的基本形和基柄和叶子→表情。

四、花朵作品欣赏,并给出参考花纹。

本结构。3、了解画花的基本步骤。

五、帮花仙子设计特别的花,开始作业,老师4、作品欣赏,开始作业,巡视辅导。

六、评作业,把作品全部展示在黑板上,评一。

帮花仙子设计和平常不一样的、特别的花。

评,谁的颜色最丰富,谁的造型最奇特,谁的构图最饱满。

三】课后延**《七色花》故事**。提问:明白了什么明白了助人为乐的道理。伸。

道理?四】这节课主要让同学们认识各种各样的花,并对小。

花进行大胆的想象,设计出和平常不一样的花来,并且学会观察生活中的细节,明白助人为。

教学。教师活动。

环节结。乐的道理。

学生活动。

二年级下册美术教案 第5课美丽的花园岭南版 12

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