二。年级看图写话：郊游8篇。
郊游。潘雨彤。
夏天的一个周末，同学们一起到公园郊游。
公园里，美丽的花朵开了，五颜六色，好看极了！青青的小草就像一块厚厚的毛毯，披在了大地妈妈的身上。
清澈的湖水中，有的小朋友在欢快地划船，有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上，有的小朋友在认真地看蚂蚁，有的小朋友在小心地捕蝴蝶，还有的小朋友在认真地讲故事。
小朋友们一直玩到天黑，才回家。
点评：能够将景物描写和人物描写分段来写非常好，写话中，还运用了一些修饰性地词语，使句子生动、形象，此外，雨彤的写话中有开头有结尾，完整有序。】
快乐的周末。
董俊瑶。周末到了，天气晴朗，同学相约去公园游玩。啊！
公园真是太美了，一座座连绵起伏的群山，山下面有一排漂亮的房子，中间还有一片小湖。两边的花丛里开着各种各样的鲜花，同学们有游泳的、划船的、数蚂蚁的、捉蝴蝶的，还有观察植物和大自然的……他们玩得真开心啊！
点评：景物描写生动形象，但是学生的活动太简单，可以采用“有的……有的……还有的……”的句式进行描写，再加入一些表达学生开心的修饰语，就会使画面更加地生动形象。】
郊游。齐彦淞。
夏天的周末，同学们去公园郊游。公园里的风景是那么美好，远处群山环绕、树木茂盛。
清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。
绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。
真是一次快乐的郊游啊！
点评：分段层次清晰，语言凝练，直接点中画面的主题。】
许振腾。夏天的一个周末，同学们到公园去游玩，公园里的景色真美啊！有绿色的草坪，有五颜六色的花朵，有清清的小河，有高大的树木，远处还有一座座小山。
看到这种景象，同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳，有的在小河里高兴地划船，有的在草地上认真地数蚂蚁，还有的在花丛中小心地捉蝴蝶……他们玩得特别开心，还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了，看着美丽的公园，大家依依不舍地离开了。
点评：语言充实了很多，能有层次地将画面中的内容展现在大家面前，如果将不同的内容分段来写，会更加出色。】
开心的一天。
吕泽西。炎热的夏天到了，周末，同学们一起到公园游玩。到达目的地后，同学们分散开，有的在青青的水池中欢快地游泳、开心地划船，有的在绿茵茵的草地上仔细地数蚂蚁、认真地捕捉蝴蝶。
大家玩得非常开心。
这个周末真是开心的一天啊！
点评：能将图画中学生的活动描写出来，也能将学生开心的心情展现出来，但是景物描写欠缺，可以将周围的环境描写一下，衬托学生的愉快心情。】
快乐的一天。
孙文旭。夏天到了，星期六上午，阳光明媚，万里无云，天气格外好。同学们一起到公园游玩，到达公元后，同学们发现公园里的景色是那么美好，空气是那么清新。
那里群山环绕，树木茂盛，多么美丽的景色啊！绿茵茵的草坪上，同学们有的小心地捉蝴蝶，很快，就捉满一个瓶子，他俩失分高兴；有的在认真地数蚂蚁；还有的在欣赏美丽的风景。清澈的湖水里，同学们有的正在欢快地游泳，有的正在高兴地划船。
这次郊游是同学们最快乐的一天。
郊游。李翔宇。
周末到了，同学们一起去公园里游玩。**群山环绕，树木茂盛。旁边还有一座宝塔和一块梯田。公园里的风景真美啊！
清清的湖水里，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船，湖面上荡起了层层波纹。碧绿的草地上，有的小朋友在认真地数蚂蚁，有的小朋友在五颜六色的花丛中小心翼翼地捉蝴蝶，有的小朋友在有说有笑地讲着故事，还有的小朋友在观赏远处的美景。
这一天，他们玩得非常开心。
快乐的周末。
李明泽。周末，同学们去公园游玩，这里群山环绕，树木茂盛，湖水碧绿，真是个好地方啊！清清的湖面上，同学们有的在欢快地游泳，有的在高兴地划船。
绿茵茵的草坪上，同学们有的在认真地数蚂蚁，有的在小心地捉蝴蝶，还有的在兴高采烈地讲故事。同学们玩得真开心啊！
徐欣源。星期天，天气晴朗，万里无云，小朋友们到公园里玩。你看，他们又的在开心地游泳，有的在高兴地划船，有的在认真地观察蚂蚁，还有的在绘声绘色地讲故事，小朋友们听得可认真了。
还有人在欣赏公园的美景。公园里到处都是热闹的景象，真是一个休闲娱、放松身心的好地方。
二年级看图写话郊游篇
二年级看图写话 郊游。郊游。潘雨彤。夏天的一个周末，同学们一起到公园郊游。8篇。公园里，美丽的花朵开了，五颜六色，好看极了！青青的小草就像一块厚厚的毛毯，披在了大地妈妈的身上。清澈的湖水中，有的小朋友在欢快地划船，有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上，有的小朋友在认真地看蚂蚁，有的小朋友在小心地捕蝴...
二年级看图写话郊游篇
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二年级看图写话 郊游篇
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