小学二年级级组工作计划。
一、指导思想：
本学期以学校工作思想为指导，结合二年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，密切配合学校德育工作管理要求，强化小学生的日常行规教育，扎实、有序地开展好学校及年级组内各类教育教学活动，稳步提高教学质量，促进学生健康成长，力求每一个孩子在快乐学习中迅速成长，逐渐突出我们年级组的特色，培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想，扎扎实实做好本职工作，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神，为翡翠山湖学校再上新台阶做出贡献。
现状分析：二、现状分析。
本年级组有4位班主任。老师们积极向上，对工作认真负责。每个人都能认真开展工作，严格遵守作息制度。
本学期我们将发扬以“团结、协作、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，推动和提高教学质量，力争不让一个学生掉队。通过开展一些有利于学生健康成长的综合实践活动，让孩子们在民主、和谐、愉快的学习环境中学会合作，学会生活，学会创新。为使本年级组各项工作再上一个新台阶，特制定本学期工作计划如下：
三、工作目标：
1.结合学校各部门工作要求，全体组员齐抓共管，本着务实、求真、创新的态度，及时有效地完成学校各项教育教学工作，争创学校温馨组室。
2.围绕学校工作重点和学生实际，加强小学生一日常规教育，优化班主任工作管理，开展好年级常规教育教学工作和特色教育活动，促进师生的共同发展。
3.增强年级组的工作凝聚力。做到：同事间协作和谐；师生之间乐学善教；学生间上比学赶帮；家校间善于沟通。
4.组织带领班主任落实班级管理的民主化，真正发挥“班级之星评比”的作用，共同研究“自我管理、自我评价”的具体方法，提高班主任的工作能力。
5.安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。
四、教师队伍的建设。
1.多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。让。
教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。
2.提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。
3.教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。
任课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。
4.扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向课堂要质量。
5.紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。
五、具体工作：
1.结合小学生一日常规要求，有效落实各项常规教育工作。
班主任重点抓好小学生一日卫生、礼仪、纪律、安全等行规教育。每天及时反思改进，加强行规的养成教育，不断促进学生良好习惯的养成和温馨班集体的形成。
2.“以人为本，以学生为本”，引导学生开展自我教育。
在平时的教学活动中应针对学生的年龄特点，密切关注学生思想行为的变化，通过丰富学生的学习活动，引导学生体验学习生活的快乐，增强自我教育的意识，健全学生人格，促进学生健康成长。
3.把握学校各种教育契机，寓教育于活动中。根据学校统一部署及年级组实际，开展好系列主题教育活动，培养学生的责任意识，丰富学生情感，增强自信。
4.挖掘学生潜能，形成班级特色文化。
班级是学生生活的重心，是知识的集散地，是人格的熏陶地。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗：随风潜入夜，润物细无声。
我们一年级每位班主任应结合自己班级学生实际，充分发挥学生的自主性，认真制定具有本班特色的班级文化建设计划。今后的中队活动能以特色中队的建设为抓手，积极打造班级文化特色。
5.积极探索家校沟通的有效途径与策略。
通过家校共同努力，重点做好班级学习困难生与行规偏差生的转化工作。定。
期召开家长会，营造宽松、和谐、积极的研讨气氛。会前制定好家长会方案，注重会议的实效性，通过家教经验交流、亲子活动，教师主题性发言等形式，对家长的教育内容和方式手段进行有效的指导和帮助。
6.进一步增强组室教师的责任感和合作意识，体现年级组工作的主动性和积极性。教师间团结协调，主动配合，班主任积极为科任教师的教学工作提供服务，科任教师进一步树立“人人都是德育工作者”的意识，加强对学生的教育和管理，以形成教育合力，促进学生各方面更好地发展。
年9月8日。
二年级上学期工作计划
日期。姓名。单位。二年级上学期工作计划xx 1 本学期，接受一个新的班级 二 3 班，经过这半个月来的接触，我对班级孩子有了一定的了解 女生乖巧可爱，男生活泼好动，具备了很多低年级孩子所具有的优点 团结友爱 热爱集体 尊敬老师。但相对说来，孩子们的行为习惯比较差，随意性太强，往往是想做什么就做什么，...
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