2015-2016-2 二年级数学下册教学计划。
神木一小二、7班高珊。
一、教材内容体系分析。
本学期使用的教材是由北京师范大学出版社出版，钱守旺、王明明主编的义务教育教科书系列。二年级数学下册教材内容共分为“除法”、“方向与位置”、“生活中的大数”、“测量”、“加与减”、“认识图形”、“时、秒、分”、“调查与记录”八个章节。本教材难度适中，符合广大小学二年级学生的认知和学习兴趣。
二、教学目标和要求。
1.数与代数。
第一单元“除法”。在二年级上册学习除法的基础上初步接触竖式除法，进一步学习有剩余的除法，学生通过这一单元的学习，能够在日常生活中提出简单的除法问题；在解决实际问题和对结果的实际意义进行解释的过程中，进一步体会除法的意义；认识余数并经历探索余数与除数的关系的过程，掌握商是一位数的除法竖式的书写格式，了解除法竖式各部分的意思。进一步体会余数一定要比除数小。
第三单元“生活中的大数”。在一年级已经学过100以内数的认识，以此为基础在这一单元的学习中，利用直观的在计数器上拨数、数方块等活动使学生感受到千以及万的计数单位，位置概念，感受千、万的大小，初步发展数感。学习数、读、写万以内的数，认识万以内数的数位，理解各数位上数字表示的意义，会比较数的大小等。
第五单元“加与减”。在二年级上册第一单元就是加与减（100以内的数），而在这学期学习的是三位数与两位数或三位数与三位数的加与减。在课本中分别创设了买电器、**废电池、十年变化、小小图书馆等与生活密切相关的情境，既给学生承载者所要学习的知识，又培养了学生爱护环境的环保意识。
这一单元中整十数，整百数的口算加减，三位数与三位6数有一次进退位的加减，有两次进退位的加减运算，将三位数的竖式计算方法层层递进的传授给学生，同时还培养了学生发现问题和解决问题的能力。
第七单元““时、秒、分””。课本中利用2023年北京奥运会的开幕时间8时08分既引出了所要认识的时分秒，又给学生普及了知识。这一单元主要是在老师的指导下学生结合自己的生活经验与操作活动，能够准确的读出钟面上的时间点，并且体会1秒、1分、1小时有多长，进一步做简单的换算。
2.图形与几何。
第二单元“方向与位置”。在这个单元在辨认方向的活动中，初步发展空间观念，在给定一个方向的条件下，能辨认其余三个方向，知道东北、西北、东南、西南四个方向，通过描述描述物体所在方向的活动，体会数学与现实生活的联系。
第四单元“测量”。在二年级上册学生们已经对厘米、米长度单位已经有了一定的认识，通过本单元的学习，学生认识毫米、分米以及千米，并且能知道千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系，可以简单的换算。
通过测量活动，学生能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。
第六单元“认识图形”。在这一单元同学们分别要认识角（锐角、直角、钝角）、长方形与正方形以及平行四边形。学生们第一次接触角，在老师的引导下学生从实际物体中抽象出角角（锐角、直角、钝角）、长方形与正方形以及平行四边形，初步发展空间观念。
第八单元“调查与记录”。经历简单的数据收集和整理的过程，体会运用数据进行表达交流的作用，了解调查的基本方法。能看懂他人对调查数据以及结果的记录。
三、学情分析。
二年级7班共有学生61名，学生通过二年级上册的数学新教材学习后，已经基本上适应了新课程的教材特点，基本知识，技能方面基本上已经达到了预定的目标，对学习数学有了一定的学习兴趣，并能按时认真地完成学习任务。但是由于小学生的好动性，学生在课堂的常规纪律还是不算太好，尤其是在动手能力和叙述表达上还是比较欠缺的。本学期要在学好扎实知识的基础上，还需要培养良好的课堂行为习惯。
四、教学内容检测及评价手段。
1.注重课堂练习，当堂的内容当堂检测；
2.实行分组教学，“组内互帮”写作学习；
3.学科成绩由考试成绩和平时成绩相结合；
4.采用“推迟判断”，给予学生多次机会方式；
5.单元综合评价和期中，期末学习质量相结合，综合评价；
6.家、校、生形成三点合力，综合评价学生各阶段学习的基本情况，并帮助学生明确改进要点，在评价中，需关注学生在学习过程中的点滴进步和变化，及时给予学生鼓励和反馈。
五、综合实践安排。
数学教育与生活联系紧密，通过活动课，可以训练学生灵活运用所学知识的能力，培养数学兴趣，拓宽思路，使学生的个性、心理、特长得到充分的发挥。本学期计划组织一到两次“生活中的数学”课堂比赛。如果条件允许，还可以与其他班级数学进行比赛，把课本中“数学好玩”和“调查与记录”等章节融入活动中，让学生在玩中学习，学习中玩。
六、完成计划举措。
1. 建立家长微信互动平台，及时，准确地将学生的学习情况和存在的问题反馈给家长。
2. 强化学生的学习习惯，严格要求学生，抓好课堂纪律，从而提高教学效率。
3. 深入了解每一个学生的家庭情况，学习情况，性格特点，对不同的后进生采用不同的改进方法，因材施教。
4. 加强对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进行辅导数转化后进生的一个重要举措，有利于学生对所学知识的及时掌握。
5. 经常和学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解与指导。
七、教学进度安排（见附表）
北师大版二年级下册数学教学计划
五 教学重点。1 有余数除法的试商方法，并能解决生活的一些简单的实际问题。2 认 读 写万以内的数。3 计算万以内加减法及连加 连减和加减。六 教学难点。1 认识直角 锐角 钝角 通过动手操作，知道长方形 正方形的特征，直观认识平行四边形。2 认识八个方向 给定一定方向，能辨别其余七个方向。七 教学...
北师大版二年级下册数学教学计划
北师大版二年级数学下册教学工作计划。一 班级基本情况分析 本学期我继续任教二 5 班 二 6 班数学教学工作，这两个班学生都是男多女少。多是 于城镇，少数学生来自农村。在经过了一年半的数学学习后，基本知识 技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动...
北师大版二年级下册数学教学计划
8 第七单元 时 分 秒 9 数学好玩。10 第八单元调查与记录。11 总复习。五 教学重难点。1 教学重点 有余数的除法 加与减 生活中的大数。2 教学难点 加与减 生活中的大数 测量 六 教学的具体措施。1 加强学生的口算能力。采取课前速算 听算 对手互考等形式。2 根据学生的年龄特点，设计形式...