学大教育2011初二年级物理模拟试题。
学校姓名。本卷共四大题，时间20分，满分80分。
注意：请同学们遵守考场纪律，认真答题。不允许使用涂改液，涂改带等。
一．选择题(每小题5分共40分，每题只有一个答案正确，请把正确答案的序号填在括号内)
1.有几位同学将两只灯泡接入电路中，让它们同时工作，下面是它们的几种说法，其中正确的是（ ）
a．较亮的灯泡中通过的电流一定大。
b．较亮的灯泡两端的电压一定大。
c．较亮的灯泡额定功率一定大。
d．较亮的灯泡消耗的电能一定多。
2．小红在做“**串联电路电压的规律”实验时，连好了如图1所示的电路，闭合开关s后发现l1正常发光，l2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（ ）
a．灯泡l2发生了断路。
b．灯泡l2发生了短路。
c．由于灯泡l2的电阻较大，其实际功率较小。
d．由于灯泡l2的电阻较小，其实际功率较小。
图13. 某发电机输出的电压是2200v，输出电流是400a，发电机到用户之间的输电线的电阻是2ω，则输电线路上损耗的电功率是：（
a、880kwb、320kwc、800kw； d、2420kw.
4、小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.2kwh，这个用电器可能是（ ）
a、电饭煲 b、电冰箱 c、电视机 d、收音机。
5 ．张研同学有两段电热丝，电阻分别是r1、r2（r1＞r2)，他将这两段电热丝在电路中串联起来，分别放入两个相同的容器中，两个容器中装有相同质量的水，如图2所示．当他将开关闭合后，关于甲乙两个容器中水温的变化，下面的说法中正确的是（ ）
图2a．甲容器中的水温度上升的快。
b．乙容器中的水温度上升的快。
c．甲、乙容器中的水温度上升的一样快。
d．条件不足，无法判断。
6.如图3所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关s闭合后，当滑片p从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是：（
a、电流表示数变大，弹簧长度变长；b、电流表示数变大，弹簧长度变短；
c、电流表示数变小，弹簧长度变长；d、电流表示数变小，弹簧长度变短。
图37．雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方。
向发射电磁波，当遇到障碍物时要发生反射．雷达在发射和接收反射。
回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波．如果雷达监视屏。
上显示的发射和接收的尖形波如图4所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间。
表示的时间间隔为1o-4s，则被监视目标与雷达的距离最接近( )
a．4.5×104m b．6×104 m c．9×104 m d．1.2×105 m
8. 在下图的四个实验装置中，能说明电动机工作原理的是：（
abcd二．作图题（6分）
9.如图5所示，连接电路。要求：开关s断开时，电铃响，电灯不亮；开关s闭合时，电铃不响，电灯亮。
图5三．填空题（每空4分共20分）
10．如图6所示是一电饭煲的电路图，r1、r2是电阻丝，s是温控开关。当s闭合时，电饭煲处于___状态(选填“加热”、“保温”)
图611.将标有“12v 6w”的灯泡接在9v的电路中时，灯泡消耗的功率是___w。若将其接入36v的电路中并使它能正常发光，则应给它串联一个阻值是___的电阻。
12．灯泡l的额定电压为6v，小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图7所示。由图可知，当小灯泡l正常发光时，通过其灯丝的电流是___a；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3v，则此时小灯泡l消耗的实际功率为___w。
图7 四。实验与**(每题7分，共14分)
13．如图8甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8v．
1)请按照电路图，在图乙中将电压表正确连人电路．
2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最___端(选填“左”或“右”)．
3)闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为3.8v，此时电流表的示数如图丙所示．则该小灯泡正常工作时的电流为___a，它的额定功率为 w．
14.为**电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想a：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想b：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；
猜想c：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强；
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图9所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。
abcd图9
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的不同；
2）通过比较两种情况，可以验证猜想a是正确的；
3）通过比较两种情况，可以验证猜想b是正确的；
4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想c不全面，应补充的条件。
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