第三——七单元复习题。
第一课时。一、拼一拼，写一写。
xiūlītán huàgūniang xiōnghúdixiān yàn huǎn màn yáng liǔhújiǎhǔwēidōng zhāng xīwàng二、辨字组词。
劲（）妹（）班（）经（）味（）斑（）受（）棋（）教（）爱（）旗（）孝（）三、下面每句话中都有一个错别字，请用横线画出，并在括号内改正。1.我们学校门口有一颗高大的松树。
（）2.弯弯的小河象一条细腰带。（）3.
这个带子里装的是什么？（）4.一群小蜜蜂在花从中忙着采蜜。
（）5.警察叔叔把小偷下跑了。（）6.
蜗牛成天得意羊羊。（）
四、按要求写词语。
1.写近义词。
处处（）勇敢（）许多（）缓缓（）高兴（）通过（）2.写反义词。
脱下（）后退（）粗大（）寒冷（）
第二课时。一、选择正确的词填入括号内。
保护爱护爱惜1.我们要（）粮食。
2.这些文物一直受到国家的（）。3.大家要互相关心，互相（）。激烈热烈强烈。
4.2023年4月14日青海省玉树发生了（5.大家（）欢迎小动物们上台表演。6.这场比赛可真（）啊！
二、写出一首描写春天的诗。
七、给句子排序。
）春天，它长出嫩绿的叶子。
）秋天，石榴树上结了许多像小灯笼一样的石榴。（）夏天，它开出了一朵朵火红的花。（）我家门前有一棵石榴树。八、阅读短文，回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。
它向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：
“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：
“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。
山羊阿姨用尺在小猴身上量了一量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮它做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.短文共有（）个自然段，用（）画出小猴说的话。2.小猴做新衣，先请教（），再请教（），最后请教（）。3.小猴能穿上合适的新衣是听了（）。
1）松鼠的话（2）山羊的话（3）大象的话。
第三课时。一、填空。
1、读书百遍。
2、读书破万卷3、读书要“三倒4、以上三句话告诉我们。
二、用括号里的词语写一句话。
1.一个学生专心致志，（一边）听（一边）看老师在棋盘上布子2.弯弯的月亮（像）一片杨树林。
3.这时他才发现，那（不是）一块黑板，（而是）一辆马车车厢的后壁。
三、将正确的序号写在句子前面的括号里。（）北风猛烈地吹着。
）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。（）不一会儿，下雪了。
）整个大地好像铺上了一层白绒毯。（）雪花好像鹅毛纷纷飘落下来。四、阅读短文，回答问题。
脚对眼睛说：“你高高在上，一点儿也不看地，我要是不走，你一步都动不了！”
眼睛对脚说：“没有我看清道路，你能走吗？”说着就闭上了眼。
脚大步向前走去，因为看不见路，一下子跌倒在刺丛里。脚跌伤了，眼睛也被刺破了。1.照样子，改写句子。
例：没有农民种地，我们有饭吃吗？
没有农民种地，我们没有饭吃。（1）没有我看清道路，你能走吗？
2）没有阳光雨露，鲜花能盛开吗？
2、在正确的答案后面星号。这则寓言告诉我们：
1）做任何事情都不能赌气。（）2）只有互相取长补短，才能办好事。（）3）闹不团结是不会有好结果的。（）第四课时。
一、拼一拼，写一写。
z jǐchìbǎng zhng qiǎo jiān yìngyǎn li yīn wei shng lìcháng zhēng
mng liàng zhùfúfǔmōxiōng二、选词填空。
清请晴情睛精蜻1.我（）这位（）洁工阿姨坐下。
2.天（）了，小（）蜓呼扇着翅膀，睁着圆圆的大眼（）捉害虫。
3.他做事（）时总是聚（）会神。狠根恨。
4.老松树对小松树说：“树（）扎的深，才能长得高。”5.上幼儿园的第一天，我又哭又闹，奶奶一（）心，把我放在门口，扭头就走。
6.日本侵略者的暴行令人痛（）。
三、给下列的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
更（）且（）（分（）兑（）（四、选择合适的词语填空。
闻名著名1.巴金爷爷是一位（）的作家。2.台湾的蝴蝶谷（）中外。
清新新鲜3.我最喜欢吃（）的水果。4.雨后的空气非常（）。发明发现5.电灯是爱迪生（）的。
6.放学路上，李庆（）了一只受伤的野兔。
五、在括号里填上合适的动词。
）作业（）稻谷（）苹果( )故事（）衣服（）小鱼（）萝卜（）车子。
第六课时。一、查查小字典。
1.“医”字用部首查字法应查（），去掉部首共有（）画，读音是（），可组词：（）
2.“鹿”字的部首是（），共有（）画，第五画是（），可组词：（）二、给下列句子加上标点符号。
1.你昨天去看足球赛了吗。
2.星期天爷爷带我去广场放风筝3.咦你的书呢。
4.我们要讲究卫生远离红眼病。
5.啊秋天的天空可真蓝啊6.青蛙笑了说你在吹牛吧。
三、阅读课文，回答问题。画画星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画了懒懒的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写下小标题：小鸟的家。1.找出短文中表示颜色的词语，写在下面的横线上。
2.用“茂密”写一句话。
3.在括号里填上合适的词语。
一（）画一（）森林一（）笔一（）云一（）小鸟一（）羽毛4.短文写了“我”（）在（）上（）。我”什么时候，在什么地方，干什么？）5.短文中，“我”在白纸上画了（）、和（）。
第七课时。一、拼一拼，写一写。
yǎng yǜshǜn cóng pōshuǐmào mfēng jǐng jīguān jíxiáng fāyángmìmìmámáwn míng zhōng wài二、选择合适的字填空。
长常工功道到经（）（寿（）厂立（）（路迟（）三、辨字组词。
影（）源（）祖（）从（）
景（）原（）组（）丛（）样（）兴（）详（）幸（）四、查字典。要查的字音序。
音节。部首。
除部首外组词几画。
互民乐。五、精挑细选。（选择合适的词填空）顺从听从1.我们要认真（）老师的教导。
2.小丫不（）姐姐的意见，坐在那里一动不动。养育抚养。
3.一群小猴子在树林安家，（）后代。4.
许多热心市民为灾区孤儿捐献（）费。茂盛茂密5.河堤边有一片（）的白杨树。
6.这棵梧桐树枝叶（）。六、按课文内容填空。
1.祖国的（）气候（），是蝴蝶（）的好地方。
2.六月是鸟岛最热闹的时候，（）的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，（）的鸟窝（）。
第八课时。一、照样子，写句子。1.例：来鸟岛游玩的人很多。很多人来鸟岛游玩。山谷里回荡着自然的**声。
2.例：我去青岛玩。爸爸去青岛玩。
我和爸爸都去青岛玩。
六一”儿童节那天，小红跳舞。“六一”儿童节那天，小青跳舞。
二、阅读短文，回答问题。
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，低矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把枝条压弯。金色的梨结得真稠，一簇簇数也数不清。
满树的海棠，像开了一树金红的花，把绿叶挤得都看不见。惹人喜爱的葡萄架下，有深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的葡萄、串串葡萄像抹了一层淡淡的白霜。望着满树的硕果，谁能不想到今年又是一个丰收年呢！
1.这篇短文有---句话，主要写北京的香山的2.短文中写了这几种果树。3.按短文内容补充句子。
满树的海棠你，像4.用““”标出表示颜色的词语。5.把你最喜欢的句子写在下面。三、画一画，写一写。
你喜欢吃什么水果？先仔细想一下它的形状、颜色、味道，再画一画，然后用几句话写下来。
2023年苏教版二年级语文下册第三单元复习练习
一 用 选择正确读音。裹 gu gu 紧强 qi ng qi ng 烈催 cu chu 促 难受 sh u s u 甩 shu i su i 开冠 gu n gu n 军 坚硬 y ng y n 逃窜 chu n cu n 耐 n i l i 心 拔 b b 草伸 sh n sh ng 手 l ng...
2023年苏教版二年级上册语文句子排列复习
想着，他就走开了。七 夏天，向日葵开花了，金灿灿的。没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。向日葵越长越高，我得抬头来看它。种子在地里悄悄地发芽。秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。八 回到家，小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。老师表扬小红是个用功的好孩子。上课时，老师...
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苏教版二年级下册 认识时分 教案 戴荣立。教学目标。1.知识目标 通过观察 操作和交流，知道钟面上一共有12个大格和60个小格，准确认识时间单位时和分，知道1时 60分，能说出经过时间。2.能力目标 让学生经通过观察钟面，知道钟面的结构，亲自动手拨钟面的时针 分针，发现时 分之间的进率，培养他们的观...