二年级数学学业测试2015.11
一、看清算式，细心计算。
1．直接写得数（20分）
2．用竖式计算（9分）
二、认真读题，用心推敲。
1.填空（27分）
1）在30÷6=5中，除数是（ ）被除数是（ ）商是（ ）
2）写出积是12的四道乘法算式。
3）求6个5相加的和是多少，最合适的算式是。
4）4乘5写作4+4+4+4
5）15÷3=（ 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）也可以表示15里面有（ ）个（ ）
6）从下面选出三张卡片写出两道乘法算式和两道除法算式。
7）在○里填上“﹥”或“=”
2.判断（4分）
1）有4条边的图形叫做平行四边形。
2）5和6相加的和可以写成5+6
3）6个苹果分给3个小朋友，没人一定分得2个。
4）求3个5的和可以写出3+5
3.列式计算（9分）
1）30里面有几个6？
2）被除数和除数都是6，商是几？
3）5个5相加的和是多少？
三、明确要求，动手操作（8分）
1.在点子图上分别画一个四边形、五边形和六边形。（6分）
2.分一分，填一填（2分）
分成一个三角形和一个四边形可以分成（ ）个三角形。
四、联系实际，解决问题（23分）
1．小恐龙排队做操，每排站4只，4排一共有多少只？
2.（1）一批零件14个，打算一个星期（双休日在内）完成，那么平均每天完成多少个？
2）一批零件14个，已经完成了7个，还要生成多少个？
3.先连线，再列式计算。
4.同学们将18盆花摆放在舞台的前台和两侧，平均每处可以摆几盆？
5.小明有6个花片，小丽有5个花片，小芳有7个花片，怎样才能使3人的花片同样多？
脑力加油站。
同学们排成一排，小强站在从左往右数的第16个，从右往左数的第9个，这一排一共有多少名同学？
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