《黄山奇石》教学案例节选。
二年级语文教案。
一节基于网络环境的英语校本课程。设计安排了黄山风景欣赏、黄山奇石介绍、网上投票、走进黄山、我的感想等环节。
教学目标：1、能正确地说出黄山奇石“猴子观海”、“梦笔生花”、“仙人指路”、“仙桃石”、“现任晒靴”的英文表达。
2、能根据网上提供的情景进行简单的英文表达。
3、能根据教师提供的**上网搜寻相关的黄山经典的英文名称。4、乐于用所学的只是项别人介绍黄山风景。教学过程：（一）情景导入。
**动画、欣赏黄山美景、听教师介绍黄山景色。（二）黄山奇石介绍1、引出课题。
点击课件，伴随奇妙的**分别出现形状各异的黄山奇石。最后闪现课题magic rocks。
2、引导学生会话。
1）广播教学：讲鼠标分别指向某块奇石，师生英语对话、出示对应生词、引导学生朗读。
2）朗读句型。
3）网络教学：小组交流，通过网络，学生自己选择所喜爱的黄山奇石用句型what does it look like? it looks like a/an ..进行组内会话交流。
三）学说黄山景点名称。
1、广播教学：点击奇石“猴子观海”师生会话。
2、网络教学：学生戴耳机，点击黄山奇石，听录音看画面学习它们的英文名称。
3、广播教学，反馈学习内容：看黄山奇石，请写生分别说出它们的英文名称。
四）网络投票。
1、师生对话（说出你喜欢那块奇石？）2、小组交流，了解学伴最喜欢的黄山奇石。
3、网上投票：选出自己喜爱的奇石。（五）走进黄山。
1、师生对话：引起学生**广播的兴趣。
2、广播教学：看flash动画，听小导游和游客的对话。3、网络教学：
1）学生戴耳机，跟录音学说会话。
2）学生在教师的指导下，小组分角色进行会话交流。（3）学生选择自己喜爱的奇石，小组分角色进行会话表演。（六）我的感想。
选出一张你喜爱的黄山奇石的明信片，协商你的感想，发给你的朋友。（七）网上探索。
1、项学生介绍有关黄山的中英文**，知道学生根据教师提供的**，上网搜寻有关黄山的风景介绍、黄山的特产、黄山四季、黄山四绝等内容。
2、学生在教师的指导下进行网上探索并在组内与同伴交流。3、学生说出在往山看到的自己感兴趣的内容。
二年级语文教案 《黄山奇石》教学案例分析
黄山奇石 教学案例分析。二年级语文教案第二课时教学目标 1 通过观察图画 学文，让学生理解课文内容，知道黄山上有哪些著名的奇石，体会黄山石的奇特有趣，让学生正确 流利 有感情朗读课文，激发对祖国大好河山的热爱，选择自己喜欢的段落背下来。2 借助多 教学，充分调动学生的各种感官，进行听 说 读 写 画...
二年级语文教案 《黄山奇石》教学设计
黄山奇石 教学设计。二年级语文教案 教学目标 1 认知目标 引导学生通过专题网页的学习，理解课文内容并进行仿说练习。2 情感目标 运用网络尽情欣赏黄山奇石的美景，激发学生对祖国大自然的热爱之情，培养学生的爱美情趣和审美能力。3 能力目标 运用远程教育资源，引导学生自主 合作 学习，培养学生的想象能力...
二年级语文教案《黄山奇石》教学反思
黄山奇石 教学反思。黄奇石 这一主要讲的是在明中外的黄景区，奇峰罗列，怪石嶙峋，景色神奇，十分有趣。本篇总共有六个自然段，从黄的地理位置，以及景色秀丽神奇的特点，到介绍每一块奇石，分别介绍了奇石的名字和形状，唯一不同的是，每段的写法各不相同。比如说，有的先介绍名字，再说形状，有的却不一样，这样就避免...