语文天地四勤奋、努力、团结。
话题导入。燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"
岁月的脚步是多么的匆匆，毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此，无数优秀的人总是把时间抓得死死的，一时一刻也不敢懈怠。他们占据了不同的时间，使时间有了价值。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们抓紧时间努力学习吧！
话题聚焦。这次写话的目的，是让我们懂得时间来去匆匆，只有珍惜时间，趁青春年少努力学习，将来才能有所成就。在平时的学习生活中，我们还要注意与大家团结协作，形成团队意识，培养与人合作的能力。
请按下面题目要求写话：
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣**于勤奋好学。
我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于总结。在学习生活中，我们经常会与同学合作，共同努力去完成一个任务，所谓“一个好汉三个帮！”就是这个道理。
学习生活是快乐的，是多姿多彩的。在你的生活中有哪些勤奋努力的故事，有哪些团结协作的故事，给大家讲一讲吧！
要求：1、 讲述的故事要完整，讲清开头、经过和结尾，语言要流畅。
2、 选择一两件事讲清楚即可，不会写的字要查一查字典。
参考题目：《有趣的发现》《下棋》《骄傲的熊猫》等。
写作导航。做任何事情，勤奋努力去做都会取得好的成绩；需要合作完成的事情，如果不能团结协作，就会把事情办坏。你生活中一定有许多这样的事例，把你感受最深的事情写一写，写时要注意以下几点：
1、弄清题意，精心选材。在我们周围，有许多勤奋学习、努力工作的人和事，你觉得那些人和事对你有教育影响，试着把它写下来，让别人从中受到启发和教育。
2、按照顺序，写清经过。每件事情都有来龙去脉，写一件事情要按照“起因、发生、发展、经过、结果”的顺序写。重点是把事情的经过写具体。
3、巧妙安排，抒发感情。要巧妙的安排好故事情节。写时可以采用比喻、排比、拟人等修辞手法，把人物的动作、神态、语言写细腻；同时要抒发自己真实的思想感情，这样文章才有血有肉，令人回味无穷。
佳作有约。三子抓阄。
猴子、燕子和鸭子，被成为三子。他们领了三个任务，就是：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
猴子说：“我会爬藤，去摘葡萄。”燕子和鸭子都不答应，说：“你只占便宜，不行。”
燕子说：“我会飞，去捉蚊子。”猴子和鸭子不赞成，说：“你只图方便，不行。”
鸭子说：“我会游泳，去取蚌珠。”猴子和燕子反对，说：“你想得财务，不行。”
争论到最后抓阄。
抓阄的结果是：燕子下水取蚌珠，鸭子上藤摘葡萄，猴子去捉蚊子，谁也做不好分给自己的事情。
本来可以办好的事情就这样弄得一事无成。
精彩点击。本文以童话的形式，为我们展现了一个不合作的故事，本来它们是可以完成任务的，可是，它们却不会合作，都不想让对方占便宜，最好只有用抓阄来决定。团结真的很重要！
我们要懂得团结合作，牢记：人心齐，泰山移。
好学的爸爸。
我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，一个大鼻子，薄薄的嘴唇，看上去不怎么起眼，但爸爸是一个博学多才的知识分子，而且非常好学，我很尊敬他！
有一次，爸爸考工程师职称，那段时间爸爸更是非常勤奋，一边工作，还要一边学习．常常是起早贪黑．我一向都是７点钟起床，但是爸爸起得更早，因为每天我一起床，就听到我爸爸琅琅的读书声了，走到书房一看，爸爸早已经穿得整整齐齐在学习了，他时而放声读书，时而又拿起笔来在笔记本上抄抄写写，时而又拍拍自己的头，我觉得很好笑，“爸爸，你干嘛拍自己的头呀？”爸爸被我吓了一跳，然后眨眨眼：“拍拍头才聪明，记得牢呀！
好了，快出去，爸爸要读书了，你也要准备上学了。”
好不容易有个星期天，本想爸爸带我去动物园玩，谁想爸爸一进书房就不出来了。到了吃午餐的时候，爸爸还在看书，妈妈叫了好多遍了，爸爸才出来，我埋怨爸爸，爸爸说：“孩子，等爸爸有空的时候一定带你出去玩。
”然后意味深长地说：“饭可以迟点吃，可再不学习就落后了，时间不等人啊！”终于到了考试的那一天，可爸爸考完试回家说：
“这次考试考得不好，下次我要更努力！”听了我很担心。几天过去了，考试结果出来了，爸爸考上了工程师了。
我为爸爸高兴。但是爸爸说：“不行，还要认真学习，你也是，不要为一点点小成绩而骄傲，失败了也不要灰心！
” 啊！这就是我的好学的爸爸！同时也是我学习的好榜样！
精彩点击。本文思路清晰，语言流畅，通过爸爸事例生动地表现了爸爸勤奋好学、孜孜不倦的品质，尤其是爸爸早起读书的细节描写，给读者留下深刻的印象，也自然体会到作者对爸爸的爱和尊敬。
生活中处处有学问。
一天晚饭后，我靠在沙发上看动画片，爸爸走过来，拍拍我的肩膀：“乖女儿，帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好脏的烟灰缸，几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。
端起烟灰缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老爱往烟灰缸里倒水，把烟灰缸弄得这么脏？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。
我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台，顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看，蚜虫都死了，一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢？难道是因为昨晚我往花盆里倒入……
为了证实这一想法，下午一回家，我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样，把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上，然后目不转睛地观察蚜虫的反应。起初，蚜虫没有什么动静，过了一会儿，它们有些烦躁，开始在花枝上爬来爬去。
几个小时过去，我发现蚜虫有的死在枝叶上，有的死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为此高兴得手舞足蹈。
现在，家里的花要是长蚜虫，我就泡一些烟蒂水喷一喷，保准“药”到虫死。这个意外的发现让我明白了，生活中处处有学问，只要你用心观察，知识就在你的身旁。
精彩点击。一次偶然的洗烟灰缸事件，让作者意外地发现了烟蒂浸水的 “药用价值”。经过一次观察，验证了作者认为它能治蚜虫的猜想。
于是，高兴得手舞足蹈。作者乐于观察、善于思考的品质，让我们不由想到生活中处处有科学。
成长的故事。
在我成长的过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情。
令我记忆最深的就是上周由我们担任了这次值勤任务，当老师把我选为值勤同学时的那一刻，我兴奋之中包含着严肃，严肃之中包含着期待。
到了值勤的那天，我迫不急待地准备好，早早地来到了学校。那天，天气寒冷、北风呼啸，刺骨的寒风像一把锋利的刀子扑面而来。我们的脸冻得发红，我们的手被冻得冰凉冰凉，但我们不怕困难，个个顶着寒风，迎着困难，在人生道路上留下了一个光辉的历史形象。
值勤时，我们遇到了种种困难，比如有的同学不戴红领巾，我们问他是几年级几班的，他们不但不告诉我们，而且个别同学还骂我们；有的同学放学后乱跑乱闯，还有的竟然大声喧闹，影响我们的“工作”。不过，我们顶住了这样的困难，圆满的完成了光荣的任务。
这次值勤时间虽然短暂，但让我得到了很多，让我成熟了很多，也懂得了很多。这次任务，我不仅为学校、为班级做了贡献，而且更锻炼了自己。这也是我成长中的一个故事。
精彩点击。文章写了小作者的一次值勤经历，选材还是不错的，因为这样的经历并不是人人都能有的，但是文章的描写内容比较空，建议小作者抓住一件典型事例进行细致的描写，把语言、心理等都写具体，这样文章内容就更加充实了。
有趣的发现。
今天下午，老师和我们在教室里搞了一个有趣的活动。
朱老师拿了几张没用的纸，先撕成一条条纸条，然后纸条又被撕成更碎的纸片，我心里想：“朱老师在干什么呢？”朱老师撕完后，让我们也像她一样，把一张废纸撕碎，被我们撕碎的小纸片有的像蘑菇，有的像雨伞，有的像大炮，有的像包子……
我们撕完纸片之后，老师又让我们用圆珠笔帽摩擦头发，在磨的时候，我感觉到头发在发热，笔帽也在发热。然后，老师让我们把笔帽放在小纸片上，我惊讶的发现：小纸片居然粘在了圆珠笔帽上！
我好奇极了，为什么小纸片会粘在圆珠笔帽上呢？我摸摸圆珠笔帽，感觉笔帽还有热的感觉，等笔帽冷了以后，我又再试了一次，发现小纸片并没有黏在笔帽上。
我心里想：“为什么小纸片会黏在摩擦过的热的笔帽上而不会粘在冷的笔盖上呢？”带着这个疑问，我向老师请教，老师告诉我：
摩擦会生电，而带电的笔帽就会吸引小纸片。喔，原来是这样的。这真是一个有趣的发现。
这节课的活动让我很开心的同时也学到了新的知识，我希望老师以后多举行这样的活动。
精彩点击。将一节讲述“摩擦产生静电”的课栩栩如生地展现在大家面前，表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣。
下棋。一天放学回家，我放好书包，就冲着屋里在写东西的爸爸喊：“爸爸，咱们来下一盘象棋吧。”爸爸答应了，他放下手里的笔走了出来。
我和爸爸摆好棋盘，厮杀起来。一开始，我吃掉了爸爸的一个“车”和“马”。我心里暗暗高兴，一边毫不思索地移动棋子，一边还想：
“爸爸还夸自己是‘常胜将军’呢，今天可成了我的手下败将啦！”突然，爸爸的“卒”一步步逼近我的“老帅”，一会儿就行了**的形势。我一看慌了，连忙喊：
“这回不算，重来！”爸爸说：“好。
”第二盘棋开战了，我再也不敢掉以轻心。一时间我和爸爸“马”来“车”挡，“兵”来“炮”轰。乘爸爸麻痹大意之机，又把他的一个“车”和“马”吃掉了，爸爸一看慌了，连忙采用上盘的老方法。
但我已看穿了爸爸的计策，乘他后方空虚，用双“炮”“将”死了他的“老将”。这一盘我终于战胜了爸爸。我高兴得一蹦三尺高。
啊！原来下棋也得用心计。
精彩点击。这一篇作文写的是“我”和爸爸一次下棋的经过。开始第一局署在麻痹大意，第二局赢在能用心计。
前后两局的经过都写得清清楚楚，明明白白。文章写的虽是课余的生活小事，但告诉了我们做任何事都要好好地动脑筋的道理，同时也从侧面反映了家庭中父子关系的融洽，有较浓的生活气息。
骄傲的熊猫。
2024年人类要举行奥运会啦，动物们也不甘示弱，准备在大森里召开自己的运动会。运动会报名处排了一条长长的队，小猴子、小白兔、小鹿、熊猫都来报名参加。
熊猫排在第一个，说：“跑步、跳高、爬树我都要报名！”大象伯伯说：“你能行吗？”熊猫自信地说：“谁说我不行？”大象伯伯只好给他都报上了。
北师大版二年级上册2单元试卷
阶段性学业调查1 一 数一数与乘法。二 乘法口诀 一 班级姓名。一 我会。共34分 1静夜思 诗人一共写了 个字，可以怎样算？2 7 7 7 7表示 个 相加，乘法算式是。4 记。二 得八三得九五 四十五。五一十三六三 二十七。5 根据口诀写出乘法算式。三四十二乘法算式或。三七二十一乘法算式或。7 ...
北师大版二年级数学上册1 4单元教案
二年级数学教案。上册。一 数一数与乘法。第一课时。教学内容 p2 3 数一数 教学目标 1 通过 数一数 的活动，复习相同加数的加法，为学习乘法打下基础。2 理解相同加数及其个数的含义。教学重点 理解相同加数及其个数的含义。教学难点 理解相同加数及其个数的含义。教学方法 讲授法 练习法。教具 熊猫图...
北师大版二年级数学上册教案1 4单元
一 数一数与乘法。第一课时。教学内容 p2 3 数一数 教学目标 1 通过 数一数 的活动，复习相同加数的加法，为学习乘法打下基础。2 理解相同加数及其个数的含义。教学重点 理解相同加数及其个数的含义。教学难点 理解相同加数及其个数的含义。教学方法 讲授法 练习法。教具 熊猫图 圆片。教学过程 一 ...