2013—2014学年度二年级下学期数学。
期中测试卷。
一、我会认真填一填。（每空1分，共36分）
11、小马虎在计算25+（）5时，先算的加法，后算的除法，最后结果是8。请你帮助小马虎算出正确的结果是（）。二、我会判断对错。（对的打√，错的打×。5分）
1、计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀÷8=（）读作：（）被除数是（），除数是（），商是（）。表示把（）平均分成（）份，每份是（）。还表示40里面有（）个（）。
2、有24个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是÷8=（）想：8×（）56，口诀是4、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
5、拉抽屉、升降国旗、电梯上下等这些都是（）现象。酒店里的转门、公园里的木马、吹大风车等这些现象都是（）现象里面有（）个6。
7、从45里连续减去5，减（）次还剩5。
－40÷8这个算式里有（）法和（）法，计算时要先算（）法，再算（）法。
9、在○里填上。
3×3○65+6○5×61×1○1+18÷2○2×224÷4○24÷616÷4○4×410、在（）里最大能填几？
2、所有的乘法口诀都可以写四道算式。（3、所有的三角形都是轴对称图形。（4、计算32÷4×2时，先算乘法再算除法。
（5、把6个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分3个。（三、我能正确计算。1、小小口算家。
（8分）
64÷8 =6×4 =4×5 =24－6=5×5 =24÷6 =15÷3 =36÷9 =68－30 =32－9 =30÷5 =85－70 =28÷7 =54÷6 =17＋13 =24÷4 =2、脱式计算。（18分）
四、我是小小统计员。（7分）
下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。项目。
游戏。踢球。
唱歌。跳舞。
人数正正正正正正正—正正正正正—
1、二（1）班喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。2、二（1）班一共有（）人。
3、喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多（）人。4、你能提一个数学问题并解答吗？
五、我会解决问题。（4+5+5+12=26分）
1、小红今年9岁，妈妈38岁，妈妈47岁的时候小红多少岁？
口答：妈妈47岁的时候小红（）岁。
2、自行车厂要生产80辆自行车，已经生产了50辆，剩下的每天生产6辆，还需要多少天？
口答：还需要（）天。
3、饲养员养了20只公鸡，12只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？
口答：需要（）个笼子。
4、购物。（12分）
小飞机布娃娃小汽车积木。
9元6元（）元（）元（1）小明拿54元钱可以买几架小飞机？
口答：可以买（）架小飞机。
2）小军用42元钱买了6辆小汽车，一辆小汽车多少钱？
口答：一辆小汽车（）元。
3）买4个布娃娃的钱可以买3盒积木，一盒积木多少钱？
口答：一盒积木（）元。
人教版二年级数学下
用2 6的乘法口诀求商 第1课时教学反思 欧阳燕玲。用2 6的口诀求商是学生首次接触到的除法计算。这部分内容是在学生已经掌握2 6的乘法口诀，初步认识了除法含义的基础上进行教学的，是在上节学习了用乘法口诀求商之后，加深对乘法口诀求商的理解，并在此基础上了解乘除法之间的联系。这部分是学习除法计算的开始...
2019新人教版二年级数学下册教案
提问 香蕉的数量都是18个，为什么两次每只猴子分的数量不一样呢？因为平均分的份数不同，所以每一份也就不同。总数相同平均分的份数越多每份就越少，平均分的份数越少每份就越多。注意让学生交流 展示平均分的结果，促使学生在头脑中形成平均分的表象。第三课时 除法的含义及读写法。教学目标 l 使学生知道除法的含...
新人教版二年级数学认识时间
人教版数学七单元认识时间知识点姓名班级。1 认识时间。1 钟面上有 时针 和 分针 走得快的，较长的是 分针 走得慢的，较短的是 时针 2 钟面上有 12 个大格，60 个小格，1个大格有 5个 小格。时针走1大格是 1小时 也是 60 分。分针走1大格是 5分钟 走3大格是 15 分，也可以说是 ...