一、竞赛活动目的：
在小学阶段学生的解决应用题的能力特别弱，特别是到了高段，应用题会是学生的主要失分之处。而二年级的学生已经接触了加、减、乘、除的应用题，为了拓展学生学习空间，培养兴趣，提高综合素质，也为了提高学生的解决应用题的信心，鼓励学生积极思考。所以举行一次二年级的应用题竞赛，以增加学生学习应用题的兴趣。
二、竞赛内容：
以教材所涉及的知识点为依托，适当拓展注重看图找信息、分析问题、解决问题等能力的考查，所以这次竞赛以应用题计算为主要内容，旨在进一步加强。
分析能力和发散思维能力的培养，提高解题的正确率。
三、竞赛对象：
二年级全班学生。
四、竞赛时间：
中午后，时间为30分钟。
五、竞赛地点：
二年级教室。
六、出卷和阅卷：
二年级数学老师。
七、要求：学生竞赛单人单座。
八、奖励办法：
设一等奖1名，二等奖1名。
二年级数学应用题竞赛
二年级数学应用题竞赛出卷人 李亮。1.一段10米长的绳子，用去2米，还剩几米？2.一段10米长的绳子，平均分成2份，每份长几米？3.离过年还有3个星期零3天，还有多少天过年？4.分针从12走到9，走了多少分钟？5.秒针从1走到8,走了多长时间？6.折一架纸飞机用时6分钟，照这样计算，半小时可以折多少...
二年级数学应用题竞赛试卷
班级姓名得分。1 每条船上有4人，有3条船，一共有多少人？2 每筒有5支笔，有3筒，一共有多少枝笔？3 小芳家栽了2行桃树，一行6棵，一行4棵，一共有多少棵？4 每件衣服上有5粒纽扣，做5件这样的衣服一共用了多少粒纽扣？5 小猪和小兔比赛跳绳，小兔跳了6下，小猪和小兔跳的一样多，小兔和小猪一共跳了多...
二年级数学应用题竞赛试卷
1 二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？2 小明学打字，第一天打了35个字，第二天打了40个字，还差多少才能够打100个字？3 一本故事书，小英每天看了9页，看了一星期，还剩12页，这本故事书有多少页？4 有60人去东湖游玩，其中有15人去参观植物园，剩下的去划船，...