小学二年级描写春天的句子摘抄

发布 2020-12-10 11:59:28 阅读 1578

1、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的雪白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

2、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。

一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。3、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!

遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:

一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。

魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。

一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。

在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?

哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。

这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

6、春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

7、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑喧闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。

大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

8、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

9、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。

泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

10、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是足踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

【篇二】

1、春天是万物的重生日,春天是农民伯伯们开辟荒田的日子。春天是孩子们期盼的日子。春天是昆虫们的工作日。

春天,真是妙极了!2、在这春天里还可以听到优美的歌声,抬头一看,原来一棵高大的梧桐树上逗留着几只小鸟,正在开演唱会呢?一阵春风拂过,花苞们,小草们都遥遥欲动。

还有一些小小的野花还依旧贴在土地妈妈。

的怀里。走上前一看,有粉红,有蓝,有紫等等。它小得刚好是一个指甲盖,但花瓣特多。

花枝上还缀满了许多小花骨朵,含苞欲放,那白色的花蕊正悄悄的一点一点张起。春风拂过,风中带有一阵幽香,沁人心脾。它的寿命也好久,春风吹不倒它,太阳晒不死它。

看!一只小蚂蚁正优哉游哉的向花朵上攀去,一会儿后,它在花朵上这看看,那看看,好像欣赏一座彩色的小山,又好像在那眺望着远处的好风景呢!花朵在阳光下显得更加勃勃生机,真是妙极了!

3、春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。

无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着。

那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。4、站起身,一些柔嫩的柳条被春风吹动,轻轻地拂在了我的脸上,一瞬间,我不但闻到了一阵轻轻的淡香,而且感受到了柳条上的芽,和叶子的清滑和温润。再认真一看,一片叶子,俩片叶子,正在舒展着身躯。

小叶子再过一段时间就会成大叶子,让我们静静的等着吧?啊。真是妙极了!

5、看!我家门口的江南槐,正在从花苞里努力的往外顶头呢!从近处看,你能清晰的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。

它还有一特点,它的花瓣是凸起来的,并且只有三片花瓣。中间一片,左右各一片;从远处看,江南槐在风姐姐的吹佛下,一朵朵花儿像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说,这棵树的树枝是江南槐,但根不是。

等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇,每次浇水时我都会**它。终于我发觉在枝和根的连接处,有一条头发细的小缝,拿小棍轻轻往里挤一下,再拔出来会有一些胶状的东西,可能是用植物胶来把枝和根固定后,自己愈合的吧!

6、春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好的视觉享受,为大地带来了无限的生机,为我们带来了拼搏的力量。正所谓:“一年这计在于春”我爱这漂亮的春天!

7、披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

8、菜园中,无一不缺。油菜花是黄澄澄的,韭菜花是白花花的……小小的嫩嫩的竹笋芽在艰难下钻出来。远处,划来了一只月亮似的小船,正在撒网捕鱼呢。

池塘边,一棵杨柳正在春风下梳头。菜园中的美景更是美。

9、春天正是春回大地,万物复苏的时候。早晨走在公园的一处,闻着许多刚刚发了芽的柳枝的味道,躺在草地上,软软的。小草刚刚钻出了坚硬的泥土,迫不及待地想享受这春天的第一次阳光。

嫩绿色的草,它很快脱去了原来的外套,并随着天气的变化着,一个劲地变绿。许多蝴蝶飞在新开的花朵上,尽情的飞舞,玩闹。真是妙极了!

10、迎春花也伸出了头,来打量这个漂亮的春天。从远处看,像一串串小小的灯笼,走近看,你会发觉花瓣越到根部颜色越深。从名字中,你也能知道这是宣报春天到来的“使者”。

【篇三】

1、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

2、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

3、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大。

地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消灭的无影无踪了。

4、冬天假如是毁灭者,那麽春天就是创造出万物的人,它赋予。

了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。5、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

6、新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。“海”(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑,把足下的黄土都弄湿,发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪,也被暖气给弄出许多小坑,像些酒窝儿似的。

除了松柏,树上没有一个叶子,而树枝却像柔软了许多,轻轻的在湖边上,山石旁,摆动着。7、春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!

春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!

”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:

“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:

“我要长大!我要长大!”

8、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

9、柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了……

10、吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

小学二年级描写春天的段落摘抄

篇一 1 春天是季节,也是情绪,在内心里发生。因此春天不仅仅是万物的梦醒,也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒,永远感觉不到春天来临。春天里,感受天天都是新鲜的,其中也有些莫名其妙的感觉,一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝,芬芳的风,和千姿百态的花,会让人想起些什么,憧憬些什么,期盼些什么。2 清晨,...

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二年级描写春天的句子

1 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。2 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬丁冬 它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流 3 你看,一棵棵小草披上绿衣...